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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.將種子和花的結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能搭配(把序號(hào)填入括號(hào)中).
種皮B;胚C;胚乳A;花藥D; 胚珠E
A.儲(chǔ)藏養(yǎng)料    B.保護(hù)胚    C.能發(fā)育成新植株    D.含有花粉    E.將來(lái)發(fā)育成種子.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.生物分類從小到大的等級(jí)依次是( 。
A.界、門、綱、目、科、屬、種B.門、界、綱、目、科、屬、種
C.種、屬、科、目、綱、門、界D.屬、種、科、綱、目、界、門

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.動(dòng)物在自然界中有重要作用,表現(xiàn)在( 。
A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.能夠幫助植物傳粉、傳播種子
C.在維持生態(tài)平衡中起重要作用D.以上都對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.夏天受潮的糧食、衣物、鞋等容易發(fā)霉,根據(jù)這一現(xiàn)象,說(shuō)明霉菌生活需要的條件有( 。
①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ②光照 ③水 ④溫度.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.據(jù)悉,某地區(qū)的近30萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生享受了每生每天3元的國(guó)家營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助,解決了孩子的午餐或課間餐問(wèn)題.學(xué)校為學(xué)生提供面包、雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物,雖價(jià)值微小,但關(guān)系著孩子的身心健康,關(guān)系著民族的命運(yùn).下圖表示某營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的代謝過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,此過(guò)程需要唾液淀粉酶的參與,麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為[a]葡萄糖.而雞蛋、牛奶開始消化的部位則是在消化道的胃.
(2)雞蛋、牛奶、豬肉、米飯等食物主要在消化系統(tǒng)中的小腸消化和吸收,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收以后會(huì)隨血液循環(huán)進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體被氧化分解.
(3)圖中②表示的生理過(guò)程是吸收.此過(guò)程后,血液變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的靜脈血.
(4)物質(zhì)a進(jìn)入血液后,至少需要2次流經(jīng)心臟,才能到達(dá)下肢肌肉細(xì)胞.
(5)聽說(shuō)營(yíng)養(yǎng)餐將有雞蛋吃,同學(xué)們都興奮不己,有的同學(xué)甚至開始分泌唾液了,這一反射是 (填是或不是)人類所特有的反射.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物.
圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是綠色植物,在該生態(tài)系統(tǒng)中,圖中沒(méi)有畫出的生物成分是分解者.圖中營(yíng)養(yǎng)環(huán)節(jié)最少(最短)的
一條食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→鼠→鷹.
(2)鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能.
(3)如人類大量捕捉青蛙,害蟲的數(shù)量會(huì)增加,直接導(dǎo)致綠色植物的數(shù)量大量減少.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者的光合作用作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.食物經(jīng)過(guò)消化后,淀粉變成葡萄糖,蛋白質(zhì)變成氨基酸,脂肪變成甘油和脂肪酸.ATP是生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示的是人體血液循環(huán)的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖A是肺循環(huán),圖B表示的是體循環(huán).
(2)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),血液中二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液.經(jīng)過(guò)A循環(huán),血液由靜脈(選“動(dòng)脈”或者“靜脈”)血轉(zhuǎn)化成動(dòng)脈(選“動(dòng)脈”或者“靜脈”),
(3)當(dāng)血液流經(jīng)組織和細(xì)胞的毛細(xì)血管時(shí),血液中氧(選填“氧”或者“二氧化碳”進(jìn)入組織和細(xì)胞,細(xì)胞和組織內(nèi)二氧化碳(選填“氧”或者“二氧化碳”進(jìn)入血液),經(jīng)過(guò)B循環(huán)后,血液由動(dòng)脈(選“動(dòng)脈”或者“靜脈”)血轉(zhuǎn)成靜脈(選“動(dòng)脈”或者“靜脈”)血.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題

(1)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖丁中的④.(選填圖丁中的標(biāo)號(hào))
(2)在一朵花中,最重要的是①④⑤ (選填圖乙中的標(biāo)號(hào))和②③(選填圖乙中的標(biāo)號(hào)).圖乙中的桃花授粉之后,如果⑤(選填圖乙中的標(biāo)號(hào))被害蟲吃掉,將不能結(jié)出果實(shí).而圖丙中的②是由圖乙中的⑥(選填圖乙中的標(biāo)號(hào))發(fā)育而來(lái)的.
(3)種子萌發(fā)的時(shí)候,最先突破種皮的是圖丁中的③(選填圖丁中的標(biāo)號(hào)).它將發(fā)育成圖甲中的③(選填圖甲中的標(biāo)號(hào)).圖丁中的②(選填圖丁中的標(biāo)號(hào))將發(fā)育成新植物體的莖和葉.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.血液與細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是(  )
A.心臟B.毛細(xì)血管C.動(dòng)脈D.靜脈

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