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科目： 來源： 題型：選擇題

1．中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎，她發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命，這一事實表明生物多樣性具有（　　）
A．直接價值B．間接價值C．潛在價值D．食用價值

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于動物行為的是（　�。�
A．孔雀開屏B．小雞長大C．蜜蜂采蜜D．老馬識途

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．鹽城“仙鶴神鹿之鄉(xiāng)”入選“2009長三角世博主題體驗之旅示范點”．麋鹿主要特征包括（　　）
A．卵生、體溫不恒定B．卵生、哺乳C．胎生、哺乳D．胎生、體溫不恒定

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．下列哪種是真正的魚類（　�。�
A．鯽魚B．章魚C．鱷魚D．娃娃魚

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．“鷹擊長空，魚翔淺底”．下列描述詩中生物特點錯誤的是（　�。�
A．鷹主要用氣囊完成氣體交換B．魚用鰭游泳
C．它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)D．兩種生物體內(nèi)都有脊柱

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．如表列舉的我國一級保護動、植物所屬種類錯誤的是（　�。�
A．榝欏--種子植物B．水杉--裸子植物
C．丹頂鶴--脊椎動物、鳥類D．大熊貓--脊椎動物、哺乳類

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．我國植物資源十分豐富，有植物界“活化石”之稱，又稱為中國鴿子樹的是（　�。�
A．馬尾松B．樟樹C．珙桐D．側(cè)柏

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科目： 來源： 題型：填空題

14．如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）種子的胚包括[1]胚軸、[2]胚芽、[3]胚根、[4]子葉四部分．
（2）與玉米種子相比，菜豆種子沒有胚乳．
（3）菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子結(jié)構(gòu)的子葉，菜豆幼苗的莖是由種子的胚芽發(fā)育來的．
（4）決定種子萌發(fā)的因素有很多，除了種子自身內(nèi)在條件外，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣．

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科目： 來源： 題型：解答題

13．如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：
（1）圖中，[5]子房將來發(fā)育成果實，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子
（2）[1]花藥和[4]花絲組成了雄蕊
（3）2柱頭，[3]花柱和[5]子房組成了雌蕊
（4）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉．而胚珠里的卵細胞，與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為受精．

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科目： 來源： 題型：解答題

12．如圖是模仿英國科學家普利斯特做過的一個實驗的示意圖（注：玻璃罩是密閉的）
（1）該實驗中，甲和乙是做為一組對照實驗．
（2）在實驗取材上要確保改組實驗中只有一個變量：除植物外，其他取材條件必須相同．
（3）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時，下列不符合科學探究做法的是A
A．否定原來的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結(jié)果是否一致
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設(shè)．

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