1．中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎，她發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命，這一事實表明生物多樣性具有（　�。�
A．直接價值B．間接價值C．潛在價值D．食用價值

分析 生物多樣性的價值：
（1）直接價值：如動植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等．
（2）間接價值：生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用．
（3）潛在價值：人類所認識和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用價值目前還不清楚，它們具有巨大的潛在使用價值．

解答 解：在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這一事實表明生物多樣性的藥用價值，即具有直接價值．
故選：A．

點評 本題主要考查了生物的多樣性的價值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，有耳垂由顯性基因B控制，無耳垂由隱性基因b控制．一對夫婦都是有耳垂的，子女卻無耳垂，對此現(xiàn)象所作解釋較為合理的是（　�。�
A．控制無耳垂的一對基因位于同一條染色體上
B．無耳垂為顯性性狀
C．夫婦的有關基因組成均為BB
D．夫婦基因組成均為Bb、子女為bb

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是：（　�。�
A．防止有害物質(zhì)的侵入
B．把食品中的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖
C．隔絕空氣，防止食品發(fā)生氧化反應
D．防止水分進入食品，避免水分使食品松軟解體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．莖中的導管是運輸水分的管道，每一根導管都是由許多長行、管狀的細胞所組成的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如表列舉的我國一級保護動、植物所屬種類錯誤的是（　�。�
A．榝欏--種子植物B．水杉--裸子植物
C．丹頂鶴--脊椎動物、鳥類D．大熊貓--脊椎動物、哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．對光時，應該讓較小的光圈對準通光孔
B．鏡筒下降時，眼睛應注視目鏡內(nèi)的物像
C．使用物鏡與目鏡的倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)越少
D．可觀察到細胞壁、細胞膜、細胞核等結構

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．小明把碳素墨水滴了少許到草履蟲培養(yǎng)液中，幾分鐘后制成臨時的裝片，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)有些草履蟲的某結構被染成了黑色，這種結構是（　　）
A．細胞核B．細胞質(zhì)C．食物胞D．伸縮胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析作答：
（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）丙圖中新生命與母體是通過[1]胎盤進行物質(zhì)交換的，這類生物的生殖方式稱作胎生．
（3）丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的[④]胚珠能夠發(fā)育成種子，[③]子房壁發(fā)育成果皮．
（4）上述四類生物的生殖方式都屬于有性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下列表格是研究所對水稻栽培實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀，若用G、g分別表示顯性基因和隱性基因，請根據(jù)下列表格中水稻親本的雜交試驗數(shù)據(jù)分析回答：
雜交組合親本子一代植株表現(xiàn)
長穗短穗
甲短穗×短穗226株667株
乙長穗×長穗858株0株
丙短穗×長穗423株429株
（1）普通水稻的體細胞中有24條染色體，那么它的生殖細胞中所含染色體數(shù)是12條．
（2）通過甲組雜交組合，可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關系，水稻穗長為顯性性狀的是短穗，其中子一代長穗的基因組成應該是gg．
（3）利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，這是利用了水稻基因的多樣性．
（4）據(jù)表分析，均為隱性純合體的雜交組合是乙組，其子一代表現(xiàn)顯性性狀的幾率是0．
（5）請在下面的方框內(nèi)寫出丙組水稻果穗長短性狀的遺傳圖解．

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