相關(guān)習(xí)題
 0  99103  99111  99117  99121  99127  99129  99133  99139  99141  99147  99153  99157  99159  99163  99169  99171  99177  99181  99183  99187  99189  99193  99195  99197  99198  99199  99201  99202  99203  99205  99207  99211  99213  99217  99219  99223  99229  99231  99237  99241  99243  99247  99253  99259  99261  99267  99271  99273  99279  99283  99289  99297  150026 

科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中,哪組物質(zhì)既是呼吸作用的產(chǎn)物又是光合作用的原料(  )
A.淀粉和氧氣B.二氧化碳和水C.淀粉和水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.在人體呼吸系統(tǒng)中,進(jìn)行氣體交換的主要器官是(  )
A.B.氣管C.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.人體消化系統(tǒng)中,消化食物的主要場所是(  )
A.肝臟B.胰腺C.小腸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.生物與非生物的根本區(qū)別在于生物( 。
A.能運(yùn)動B.有一定的結(jié)構(gòu)C.有生命

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.已知人的有耳垂(D)和無耳垂(d)是一對相對性狀,小林同學(xué)對家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如表
爺爺奶奶姑姑爸爸媽媽小林
有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂有耳垂無耳垂
(1)爺爺和奶奶都有耳垂,但爸爸無耳垂,小林認(rèn)為這是變異現(xiàn)象,爸爸無耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D,這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.
(2)在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是成對(填“單獨(dú)”或“成對”)存在的.據(jù)表中信息分析姑姑的基因組成是DD或Dd.
(3)姑姑體細(xì)胞的染色體組成為22對常染色體+XX,其中的一條染色體來自于爺爺或奶奶.
(4)若爸爸和媽媽生育第二個孩子,則這個孩子和小林耳垂性狀相同的概率是50%.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.為創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市,我縣加大了環(huán)境綠化、美化力度,部分街道,公園新移栽了一些樹木,移栽大樹時常采用一系列的保障措施:剪去大部分枝葉,樹干捆上稻草繩;蓋上防曬網(wǎng);種植時用幾根打孔的大塑料管通往根部;在樹根培上厚土層,并用三腳架固定;必要時可像醫(yī)生給病人輸液治病一樣,給樹木輸送各種營養(yǎng)液、殺蟲劑等,請分析回答下列問題
(1)剪去大部分枝葉,樹干捆上稻草繩;蓋上防曬網(wǎng),從而大大減弱了樹木的蒸騰作用、減少水分散失,提高樹木成活率.
(2)移栽時用幾根打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用.
(3)給樹木輸送各種營養(yǎng)液,其中重要的作用之一是促進(jìn)根細(xì)胞的分裂和生長,盡快長出新根.
(4)給植物打針輸液就是在枝干上用針頭由上向下刺45度的斜孔至木質(zhì)部,此過程中針頭要刺入木質(zhì)部的主要原因是木質(zhì)部中有專門運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管管.
(5)栽種眾多的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能通過綠色植物的光合作用吸收空氣中的二氧化碳,降低溫室氣體的含量.調(diào)節(jié)了生物圈中的碳-氧平衡.
(6)城市生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較低,如果要提高谷城城市生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,除增大綠地面積之外,在綠化時還應(yīng)該注意增加生物種類的多樣性.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

4.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下幾幅流程圖中正確的是( 。
A.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.反射。和饨绱碳ぁ惺芷鳌鷤魅肷窠(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.果實(shí)和種子的形成:子房→果實(shí)、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)
提出的問題:廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎?
實(shí)驗(yàn)材料:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ取相同的兩個培養(yǎng)皿,編號為1號和2號,底部墊上幾層吸水紙
Ⅱ向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng)
Ⅲ每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的廢電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養(yǎng)皿不進(jìn)行任何處理
Ⅳ觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒萌發(fā)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,回答下列問題
(1)該實(shí)驗(yàn)假設(shè)為廢電池浸出液對種子的萌發(fā)有影響,會抑制種子的萌發(fā).
(2)設(shè)計(jì)2號實(shí)驗(yàn)的目的是形成對照,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏一定的水.
(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,不能說明廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響,想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,必須對原實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修改,即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的廢電池浸出液的同時,還應(yīng)向2號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

2.已知先天性聾啞是由隱性基因a控制的,小張和小王是聾啞學(xué)校的兩位同學(xué),他們各自的父母聽說能力均正常,但小張是先天性的聾啞,而小王在五歲前會說話,聽力也正常,五歲那年生病注射鏈霉素后導(dǎo)致聾。垎栃埖幕蚪M成為aa,小王的基因組成為AA或Aa.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,但病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案