11．下列可以看作生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

	A．	森林里所有的鳥(niǎo)		B．	河里所有的魚(yú)
	C．	草原上所有的動(dòng)物		D．	一片森林

10．生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境，下列體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（　　）

	A．	海豹的皮下脂肪很厚		B．	大樹(shù)底下好乘涼
	C．	駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)		D．	青蛙冬眠

9．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”表明影響桃花開(kāi)放的環(huán)境因素是（　　）

A．

空氣

B．

溫度

C．

水分

D．

陽(yáng)光

8．禾苗青青，麥浪滾滾；春水澄碧，游魚(yú)嬉戲．下列選項(xiàng)屬于生物的是（　　）

A．

機(jī)器人

B．

鐘乳石

C．

珊瑚礁

D．

生石花

7．5月12日四川省發(fā)生特大地震，震后某校師生迅速展開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)救援、急救活動(dòng)．各地群眾積極主動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血．分析回答：
（1）地震中某校張老師為營(yíng)救學(xué)生而小腿受傷，血液鮮紅色，呈噴射狀流出，你判斷張老師受傷的血管類(lèi)型是動(dòng)脈，現(xiàn)場(chǎng)急救止血可用止血帶（或布條）扎緊傷口的近心端．（填近心端或遠(yuǎn)心端）
（2）從現(xiàn)場(chǎng)估計(jì)張老師損失的血量約有200mL～300mL，他會(huì)有生命危險(xiǎn)嗎？不會(huì)．理由是因?yàn)榻】党赡耆酥灰�一次失血不超過(guò)400毫升，身體損失的血漿、血細(xì)胞等成分會(huì)在短期內(nèi)得到補(bǔ)充而恢復(fù)正常，不會(huì)危及生命．
（3）張老師救出的一名學(xué)生傷勢(shì)嚴(yán)重，急需輸血，經(jīng)檢測(cè)該學(xué)生是B型血，最好給他輸入B型血，理由是輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則．輸血時(shí)若血型不合，受血者體內(nèi)紅細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)，危及生命．

6．消化系統(tǒng)中不與食物直接接觸的消化器官是（　　）

A．

肝臟

B．

胃

C．

口腔

D．

大腸

5．青少年時(shí)期就要注意保護(hù)好身體的器官．下列做法有利于保護(hù)眼、耳的是（　�。�
①看書(shū)1小時(shí)后遠(yuǎn)眺幾分鐘              ②定期檢查視力，走路可以看書(shū)
③遇到巨大聲響時(shí)迅速?gòu)埧�，或閉嘴堵耳   ④經(jīng)常用尖銳器物掏耳朵．

A．

②③

B．

①③

C．

③④

D．

①②

4．如圖所示為某家族白化病的遺傳系譜圖，已知正常性狀和白化病性狀分別由基因A和a控制，它們的遺傳符合分離定律，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（I）Ⅲ-1和Ⅲ-2的基因型分別是Aa、Aa；
（2）如果Ⅲ-1和Ⅲ-2夫婦再生育一個(gè)孩子，那么這個(gè)孩子患白化病的概率是25%；
（3）Ⅳ-3可能的基因型是AA或Aa，她為雜合子的概率是50%．

3．健康是人們永遠(yuǎn)追求的美好愿望，是人生永恒的話題
（1）按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)能力方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱
（2）心情愉快是兒童青少年心理健康的核心
（3）選擇健康的生活方式有利于青少年健康成長(zhǎng)．圖中的①②（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）圖的行為對(duì)青少年的成長(zhǎng)有益，③④（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）圖的行為對(duì)青少年的成長(zhǎng)有害．

2．在生產(chǎn)實(shí)踐中，利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培作物，可保持親本的優(yōu)良性狀，并可在段時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大繁殖規(guī)模
（1）空心菜是常見(jiàn)的蔬菜，菜農(nóng)常采用扦插方式來(lái)種植空心菜．
（2）柑橘是廣西常見(jiàn)水果，為保持柑橘的優(yōu)良品質(zhì)，果農(nóng)采用嫁接方式種植柑橘．
（3）鐵皮石斛號(hào)稱十大仙草之首，其有增強(qiáng)體質(zhì)、補(bǔ)益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用．如圖為某鐵皮石斛培育基地利用一株優(yōu)質(zhì)石斛苗，短時(shí)間內(nèi)就可以培育出大量石斛試管苗，這項(xiàng)技術(shù)生物學(xué)上稱為植物組織培養(yǎng)．