以A、B、C為圓心的三個圓,半徑均為r,其中1<r<2,每兩個圓心間的距離都是2.若B′是⊙A和⊙C的交點且在⊙B外,C′是⊙A和⊙B的交點且在⊙C外,試求B′C′的長.
考點:圓與圓的位置關(guān)系
專題:
分析:由“圓心間的距離都是2”易知三角形ABC為邊為2的正三角形,AB′C是腰為r、底為2的等腰三角形,其高B′F=
B′C2-FC2
=
r2-1
,根據(jù)三角形全等判定出C′B′∥BC,根據(jù)相似性易證△B′FE∽△BCF相似求得:EB′=
2
3r2-3
3
,EF=
3r2-3
3
,△ADE是等邊三角形,DE=AE=1-
3r2-3
3
由C′D=EB′,得出B′C′=2EB′+DE=
4
3r2-3
3
+1-
3r2-3
3
=
3r2-3
+1.
解答:
解:如圖,連接AC,BC,AB,AC′AB′BC′,AC交B′C′于點E,AB交B′C′于點D,作B′F⊥AC交AC于點F,
∵每兩個圓心間的距離都是2.
∴△ABC為邊長為2的正三角形,
∵△AB′C是等腰三角形且AB′=CB′=r,
∴B′F=
B′C2-FC2
=
r2-1
,
∵A、B、C為圓心的三個圓,半徑均為r,每兩個圓心間的距離都是2,
∴在△AC′B和△AB′C中,
AC′=AB′
BC′=CB′
AB=AC
,
∴△AC′B≌△AB′C(SSS),
∴∠AC′B=∠AB′C,∠C′BA=∠B′CA,
∵∠AC′B′=∠AB′C′,∠ABC=∠ACB,
∴∠BC′B′=∠CB′C′,∠C′BC=∠B′CB,
∴∠B′C′B+∠C′BC=180°,
∴C′B′∥BC,
又∵B,F(xiàn),B′在同一條直線上,
∴∠C′B′B=∠B′BC,∠B′EC=∠BCE,
∴△B′FE∽△BCF
B′F
BF
=
EB′
BC
B′F
BF
=
EF
FC
,
∵B′F=
r2-1
,BF=
3
,F(xiàn)C=1,BC=2,
∴EB′=
2
3r2-3
3
,EF=
3r2-3
3
,
∴AE=1-EF=1-
3r2-3
3

∵△ADE是等邊三角形,
∴DE=AE=1-
3r2-3
3

∵C′D=EB′
∴B′C′=2EB′+DE=
4
3r2-3
3
+1-
3r2-3
3
=
3r2-3
+1
點評:本題主要考查了圓與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是求出C′B′∥BC,再利用相似三角形求線段的長度.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥AB,若∠B+∠C=90°,AD=AB=2,則底邊BC的長為(  )
A、3
B、4
C、2+2
2
D、2+
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知在坐標系中的△AOB,頂點A(1,2)、B(3,-2),邊AB與x軸交于點E.
(1)畫出△AOB關(guān)于y軸對稱的△A′OB′,并寫出△A′OB′的頂點坐標;
(2)求以直線AB為圖象的一次函數(shù)解析式,說明:E(2,0)和OA=AE成立理由;
(3)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)-12-(-6)÷(
7
12
-
2
3
);
(2)
0.09
+
3-8
-
1
4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
(1)-(
3
+
2
0-(
1
2
-1×
3-
1
8
+
8
;
(2)
3
2
-
3
)-
24
-|
6
-3|.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,∠BCD=120°,點F是BD上一點,EF⊥CF,AE⊥EF,AE=3,EF=4,求AB長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式:1-
x-2
3
x
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,已知矩形AOBC的頂點C的坐標是(2,4),動點P從點A出發(fā),沿線段AO向終點O運動,同時動點Q從點B出發(fā),沿線段BC向終點C運動.點P、Q的運動速度均為1個單位,運動時間為t秒.過點P作PE⊥AO交AB于點E.
(1)求直線AB的解析式;
(2)設(shè)△PEQ的面積為S,求S與t時間的函數(shù)關(guān)系,并指出自變量t的取值范圍;
(3)在動點P、Q運動的過程中,點H是矩形AOBC內(nèi)(包括邊界)一點,且以B、Q、E、H為頂點的四邊形是菱形,直接寫出t值和與其對應(yīng)的點H的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,∠A+∠C=160°,求∠A,∠B,∠C,∠D的度數(shù).

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