如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個點其中表示2的相反數(shù)的點是( ).
A. 點A B. 點B C. 點C D. 點D
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東聊城莘縣九年級下期第二次模擬測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30°,將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn),使點B落在原△ABC的點C處,此時點C落在點D處,延長線段AD,交原△ABC的邊BC的延長線于點E,那么線段DE的長等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省聊城陽谷縣九年級第二次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)的倒數(shù)是( )
A.-2 B.2 C. D.-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市中考模擬試卷(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點M、N分別在矩形ABCD邊AD、BC上,將矩形ABCD沿MN翻折后點C恰好與點A重合.若此時,則△AMD′的面積與△AMN的面積的比為( )
A.1:3 B.1:4 C.1:6 D.1:9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市中考模擬試卷(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,下列四個幾何體中,它們各自的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)有兩個相同,而另一個不同的幾何體是( )
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟南歷城區(qū)九年級二模數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
列方程解應(yīng)用題
根據(jù)城市規(guī)劃設(shè)計,某市工程隊準(zhǔn)備為該城市修建一條長4800米的公路.鋪設(shè)600米后,為了盡量減少施工對城市交通造成的影響,該工程隊增加人力,實際每天修建公路的長度是原計劃的2倍,結(jié)果9天完成任務(wù),該工程隊原計劃每天鋪設(shè)公路多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟南歷城區(qū)九年級二模數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
計算:+(-1)0= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評模擬測試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,拋物線經(jīng)過A(1,0),B(7,0),D(0,) 三點,以AB為邊在x軸上方作等邊三角形ABC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線x軸上方是否存在點M,使S△ABM =S△ABC,若存在,請求出點M坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,E是線段AC上的動點,F(xiàn)是線段BC上的動點,AF與BE相交于點P.
①若CE=BF,試猜想AF與BE的數(shù)量關(guān)系,請說明理由,并求出∠APB的度數(shù);
②若AF=BE,當(dāng)點E由A運動到C時,試求點P經(jīng)過的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東聊城莘縣九年級第一次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,A(,1),B(1,).將△AOB繞點O旋轉(zhuǎn)150°得到△A′OB′,則此時點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)為( )
A.(-,-1)
B.(-2,0)
C.(-1,-)或(-2,0)
D.(-,-1)或(-2,0)
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