15．先化簡，后求值：2（x2y+xy）-3（x2y-xy）-x2y，其中x=1，y=-1．

分析 原式去括號合并得到最簡結果，把x與y的值代入計算即可求出值．

解答 解：原式=2x2y+2xy-3x2y+3xy-x2y=-2x2y+5xy，
當x=1，y=-1時，原式=2-5=-3．

點評 此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
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5．如圖，將一張正方形紙片剪成四個小正方形，得到4個小正方形，稱為第一次操作；然后，將其中的一個正方形再剪成四個小正方形，共得到7個小正方形，稱為第二次操作；再將其中的一個正方形再剪成四個小正方形，共得到10個小正方形，稱為第三次操作；…；根據(jù)以上操作，若操作670次，得到小正方形的個數(shù)是（　�。�
A．2009B．2010C．2011D．2012

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6．某校舉行田徑運動會，學校準備了某種氣球，這些氣球內充滿了一定質量的氣體，當溫度不變時，氣球內氣體的氣壓P（kPa）是氣體體積V（m3）的反比例函數(shù)，其圖象如圖所示．當氣球內的氣壓大于150KPa時，氣球會將爆炸，為了安全起見，氣體的體積應不小于0.4m3．

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3．若m=2n2+n+1，則8n2-4m+4n-3的值等于-7．

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10．2014年我國汽車總生產(chǎn)量約為2372.29萬輛，我們把這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示，其中正確的是（　�。�
A．0.237229×104B．23.7229×102C．2.37229×103D．237.229×101

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20．如果一個一元二次方程的根是x1=x2=3，那么這個方程是（　　）
A．x2=3B．x2-9=0C．（x-3）2=0D．（x+3）2=0

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7．如圖，AB∥CD，AD∥BC，AC與BD相交于點O，則圖中全等三角形共有（　�。�
A．2對B．4對C．6對D．8對

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4．小澤學了有理數(shù)的乘方，知道23=8，25=32，他問老師，有沒有20，2-2，如果有，等于多少？老師耐心提示他：25÷23=4，25-3=4，即25÷23=25-3=4．小澤，你現(xiàn)在知道20，2-2等于多少了嗎？小澤說，我想一想．親愛的同學，你想出來了嗎？請仿照老師的方法，推算出20，2-2的值．

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5．解方程：$\frac{y-4}{2}$=2-$\frac{y+3}{3}$．

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