【題目】閱讀材料:各類方程的解法
求解一元一次方程, 根據(jù)等式的基本性質(zhì),把方程轉(zhuǎn)化為的形式;求解二元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為二元一次方程組來解.求解一元二次方程,把它轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉(zhuǎn)化為整式方程來解,由于“去分母”可能產(chǎn)生不適合原方程的根,所以解分式方程必須檢驗(yàn).各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個(gè)共同的基本數(shù)學(xué)思想-轉(zhuǎn)化,即:把未知轉(zhuǎn)化為已知.用“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程可以通過因式分解把它轉(zhuǎn)化為,解方程和,可得方程的解
問題:方程的解是 , ,
拓展:用“轉(zhuǎn)化”思想求方程的解;
變式:用“轉(zhuǎn)化”思想解方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),且,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),連接,.
(1)如圖1,若點(diǎn),,三點(diǎn)共線,則與的數(shù)量關(guān)系是______;
(2)如圖2,若點(diǎn),,三點(diǎn)不共線,問(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由;
(3)如圖3,若,,直接寫出的長是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為﹣1.過點(diǎn)A作軸于點(diǎn)C,且OC=1,的面積為1.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),且到點(diǎn)A、C的距離相等,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
(3)結(jié)合圖象直接寫出當(dāng)時(shí),x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,,厘米,點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)以每秒2厘米的速度移動,同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)以每秒1厘米的速度移動,其中任意一點(diǎn)到達(dá)目的地后,兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動.求:
(1)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過幾秒的面積等于1平方厘米?
(2)是否存在以點(diǎn)為圓心、為半徑的圓與直線相切,若存在,求出經(jīng)過幾秒相切?若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,點(diǎn)是內(nèi)的一個(gè)動點(diǎn),且滿足,求線段的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸分別交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),,則由拋物線的特征寫出如下結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=1.以下結(jié)論:①2a>-b;②4a+2b+c>0;③m(am+b)>a+b(m是大于1的實(shí)數(shù));④3a+c<0其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】山西汾酒,又稱“杏花村酒”.釀造汾酒是選用晉中平原的“一把抓高粱”為原料.汾陽縣某村民合作社2016年種植“一把抓高粱”100畝,2018年該合作社擴(kuò)大了“一把抓高梁”的種植面積,共種植144畝.
(1)求該合作社這兩年種植“一把抓高梁”畝數(shù)的平均增長率;
(2)某糧店銷售“一把抓高粱”售價(jià)為13元/斤,每天可售出30斤,每斤的盈利是1.5元.為了減少庫存,糧店決定搞促銷活動.在銷售中發(fā)現(xiàn):售價(jià)每降價(jià)0.1元,則可多售出2斤.若該糧店某天銷售“一把抓高梁”的盈利為40元,則該店當(dāng)天銷售單價(jià)降低了多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,BD為△ABC的角平分線,且BD=BC,E為BD延長線上的一點(diǎn),BE=BA,過E作EF⊥AB,F為垂足.下列結(jié)論:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF;其中正確的是( 。
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)黨的“文化自信”號召,某校開展了古詩詞誦讀大賽活動,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分同學(xué)的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如下的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中提供的信息,解答下列各題:
(1)直接寫出a的值,a= ,并把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.
(2)求扇形B的圓心角度數(shù).
(3)如果全校有2000名學(xué)生參加這次活動,90分以上(含90分)為優(yōu)秀,那么估計(jì)獲得優(yōu)秀獎的學(xué)生有多少人?
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