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【題目】如圖,已知一次函數ykx+b的圖象經過A(﹣1,﹣5),B0,﹣4)兩點且與x軸交于點C,二次函數yax2+bx+4的圖象經過點A、點C

1)求一次函數和二次函數的函數表達式;

2)連接OA,求∠OAB的正弦值;

3)若點Dx軸的正半軸上,是否存在以點DC,B構成的三角形與OAB相似?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】(1)yx4,y=﹣2x2+7x+4;(2;(3)存在,(6,0)或(20,0

【解析】

1)利用待定系數法求出一次函數的解析式,然后根據與x軸的交點y=0,求出C的坐標,然后根據AC的坐標求出二次函數的解析式即可;

2)過OOHBC,垂足為H,證明△BOC為等腰直角三角形,求出OHBC2,然后求出OA,即可求出∠OAB的正弦值;

3)利用勾股定理求出AH,再求出AB,然后分情況求出D點的坐標即可.

解:(1)∵一次函數ykx+b的圖象經過A(﹣1,﹣5),B0,﹣4)兩點,

∴﹣5=﹣k+b,b=﹣4,k1,

∴一次函數解析式為:yx4,

∵一次函數yx4x軸交于點C,

y0時,x4

C4,0),

∵二次函數yax2+bx+4的圖象經過點A(﹣1,﹣5)、點C40),

解得a=﹣2,b7

∴二次函數的函數表達式為y=﹣2x2+7x+4;

2)過OOHBC,垂足為H,

C4,0),B0,﹣4),

OBOC4,即△BOC為等腰直角三角形,

BC4,

OHBC2,

由點O0,0),A(﹣1,﹣5),得:OA,

RtOAH中,sinOAB

3)存在,

由(2)可知,△OBC為等腰直角三角形,OHBH2,

RtAOH中,根據勾股定理得:AH3,

ABAHBH,

∴當點DC點右側時,∠OBA=∠DCB135°

①當,即時,解得CD2

C4,0),即OC4

ODOC+CD2+46,

此時D坐標為(60);

②當,即時,

解得CD16,

C40),即OC4,∴ODOC+CD16+420,

此時D坐標為(200),

綜上所述,若△BCD與△ABO相似,此時D坐標為(60)或(20,0).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某市郊外景區(qū)內一條筆直的公路a經過三個景點A、BC,景區(qū)管委會又開發(fā)了風景優(yōu)美的景點D,經測量景點D位于景點A的北偏東30°方向8km處,位于景點B的正北方向,還位于景點C的北偏西75°方向上,已知AB=5km

1)景區(qū)管委會準備由景點D向公路a修建一條距離最短的公路,不考慮其它因素,求出這條公路的長;(結果精確到0.1km

2)求景點C與景點D之間的距離.(結果精確到1km

(參考數據: =1.73, =2.24sin53°=cos37°=0.80,sin37°=cos53°=0.60,tan53°=1.33,tan37°=0.75,sin38°=cos52°=0.62sin52°=cos38°=0.79,tan38°=0.78tan52°=1.28,sin75°=0.97cos75°=0.26,tan75°=3.73.)

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【題目】如圖,已知矩形ABCD中,AB=8,AD=6 E是邊CD上一個動點,連接AE,將AED沿直線AE翻折得AEF.

(1) 當點C落在射線AF上時,求DE的長;

(2)F為圓心,FB長為半徑作圓F,當AD與圓F相切時,求cosFAB的值;

(3)PAB邊上一點,當邊CD上有且僅有一點Q滿∠BQP=45°,直接寫出線段BP長的取值范圍.

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(1)試舉出一個有內心的四邊形.

(2)如圖1,已知點O是四邊形ABCD的內心,求證:AB+CD=AD+BC.

(3)如圖2,Rt△ABC中,∠C=90°.O△ABC的內心.若直線DE截邊AC、BC于點D.E,且O仍然是四邊形ABED的內心.這樣的直線DE可畫多少條?請在圖2中畫出一條符合條件的直線DE,并簡單說明作法.

(4)問題(3)中,若AC=3,BC=4,滿足條件的一條直線DE∥AB,求DE的長.

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【題目】某租賃公司擁有汽車100輛.據統計,當每輛車的月租金為3000元時,可全部租出.每輛車的月租金每增加50元時,未租出的車將會增加1輛.租出的車每輛每月需要維護費150元,未租出的車每輛每月需要維護費50元.

1)當每輛車的月租金定為3600元時,能租出多少輛車?

2)當每輛車的租金定為多少元時,租賃公司的月收益(租金收入扣除維護費)可達到306600元?

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A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°

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1)若記B'C'中點為點D,連結PD,則PD_____;

2)若記點P到直線AC'的距離為d,則d的最大值為_____

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【題目】2019423日是第二十四個世界讀書日.某校組織讀書征文比賽活動,評選出一、二、三等獎若干名,并繪成如圖所示的條形統計圖和扇形統計圖(不完整),請你根據圖中信息解答下列問題:

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