如圖,∠5=∠CDA=∠ABC,∠1=∠4,∠2=∠3,∠BAD+∠CDA=180°,填空:
∵∠5=∠CDA(已知)
 
 
( 。     
∵∠5=∠ABC(已知)
 
 
            
∵∠2=∠3(已知)
 
 

∵∠BAD+∠CDA=180°(已知)
 
 
考點(diǎn):平行線的判定
專題:推理填空題
分析:根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行由∠5=∠CDA可判斷AD∥BC;根據(jù)同位角相等,兩直線平行由∠5=∠ABC可判斷AB∥CD;根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行由∠2=∠3可判斷AB∥CD;根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行由∠BAD+∠CDA=180°可判斷 AB∥CD.
解答:解:∵∠5=∠CDA(已知),
∴AD∥BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),
∵∠5=∠ABC(已知),
∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行),
∵∠2=∠3(已知)
∴AB∥CD,
∵∠BAD+∠CDA=180°(已知)
∴AB∥CD.
故答案為AD,BC,內(nèi)錯角相等,兩直線平行;AB,CD;AB,CD;AB,CD.
點(diǎn)評:本題考查了平行線的判定:同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,將△COD繞點(diǎn)O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△C1OD1,旋轉(zhuǎn)角為θ(0°<θ<90°),連接AC1、BD1,AC1與BD1交于點(diǎn)P.
(1)如圖1,若四邊形ABCD是正方形.
①求證:△AOC1≌△BOD1
②請直接寫出AC1 與BD1的位置關(guān)系.
(2)如圖2,若四邊形ABCD是菱形,AC=5,BD=7,設(shè)AC1=kBD1.判斷AC1與BD1的位置關(guān)系,說明理由,并求出k的值.
(3)如圖3,若四邊形ABCD是平行四邊形,AC=5,BD=10,連接DD1,設(shè)AC1=kBD1.請直接寫出k的值和AC12+(kDD12的值.

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如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式.
(2)點(diǎn)M是線段BC上的點(diǎn)(不與B,C重合),過M作MN∥y軸交拋物線于N,若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,連接NB、NC,是否存在m,使△BNC的面積最大?若存在,求m的值;若不存在,說明理由.
(3)點(diǎn)P是x軸上方拋物線上一點(diǎn),Q是x軸上一動點(diǎn),若以A、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為等腰梯形,則P的坐標(biāo)是多少?請直接寫出答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
18
-
32
+
2
;
(2)
2
3
9x
+6
x
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)4x2+x-3=0;
(2)x(x-2)=x-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的圖象反映的過程是:小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家,其中x表示時間,y表示小明離他家的距離.根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)菜地離小明家
 
千米,小明從家到菜地用了
 
分鐘;
(2)小明給菜地澆水用了
 
分鐘;
(3)菜地離玉米地
 
千米,小明從菜地到地用了
 
分鐘;
(4)小明給玉米地鋤草用了
 
分鐘;
(5)玉米地離小明家
 
千米,小明從玉米地走回家的平均速度是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E、F分別在AD、BC上,且AE=CF.
求證:四邊形BFDE是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D為BC上一點(diǎn),DE∥AC交AB于E點(diǎn),DF∥AB交AC于F點(diǎn),當(dāng)AD滿足條件
 
時,四邊形AEDF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角三角形兩邊長分別為6和8,則它另一邊長為
 

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