6．已知直線y=kx+b經(jīng)過點（2，3），則4k+2b-7=-1．

分析 由點在直線上可得出3=2k+b，將代數(shù)式4k+2b-7化成2k+b的形式，代入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論．

解答 解：∵直線y=kx+b經(jīng)過點（2，3），
∴3=2k+b．
∴4k+2b-7=2×（2k+b）-7=2×3-7=-1．
故答案為：-1．

點評 本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征，解題的關(guān)鍵是找出2k+b=3．本題屬于基礎(chǔ)題，難度不大，解決該題型題目時，根據(jù)點在直線上，找出兩未知數(shù)間的關(guān)系是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x≥9①}\\{x＜5②}\end{array}\right.$的整數(shù)解共有2個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．先化簡，再求值：$\frac{x-3}{{x}^{2}-1}$•$\frac{{x}^{2}+2x+1}{x-3}$-（$\frac{1}{x-1}+1$），其中x=$\sqrt{2}+1$．

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14．化簡后求值：（2y-x）（-2y-x）+（x-2y）2，其中x=-1，y=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．農(nóng)村留守兒童問題引起了全社會的關(guān)注，本學(xué)期開學(xué)初，教育局為了解某縣留守兒童入學(xué)情況，先對某鎮(zhèn)一小學(xué)的留守兒童人數(shù)進(jìn)行抽樣統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)分別為6名，7名，8名，10名，12名這五種情形，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成了如圖所示的兩份不完整的統(tǒng)計圖：

請根據(jù)上述統(tǒng)計圖，解答下列問題：
（1）補(bǔ)充條形統(tǒng)計圖；
（2）該校平均每班有9名留守兒童？
（3）若該鎮(zhèn)所有小學(xué)共有60個教學(xué)班，每班學(xué)生人數(shù)45人，請根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計該鎮(zhèn)小學(xué)生中，共有多少名留守兒童？
（4）根據(jù)以上結(jié)果，請估計該鎮(zhèn)小學(xué)留守兒童占全鎮(zhèn)小學(xué)生人數(shù)的百分比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．解不等式$\frac{1}{2}$x-1≤$\frac{2}{3}$x-$\frac{1}{2}$，把它的解集在數(shù)軸上表示出來，并求出這個不等式的負(fù)整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）計算：（$\frac{1}{2}$）-1-4sin45°-（1-$\sqrt{2}$）0
（2）解方程：$\frac{1-x}{x-3}$=$\frac{1}{3-x}$-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，在?ABCD中，對角線BD=8cm，AE⊥BD，垂足為E，且AE=3cm，BC=4cm，則AD與BC之間的距離為6cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，?ABCD中，E是AD的中點，連接BE并延長，交CD的延長線于點F．連接CE．
（1）求證：△ABE≌△DFE；
（2）小麗在完成（1）的證明后繼續(xù)進(jìn)行了探索：當(dāng)CE平分∠BCD時，她猜想△BCF是等腰三角形，請在下列框圖中補(bǔ)全她的證明思路．

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同步練習(xí)冊答案