【題目】某市規(guī)定每月用水18噸以內(nèi)（包括18噸）的用戶，每噸收水費(fèi)a元：一個(gè)月用水超過(guò)18噸的用戶，18噸水仍按每噸a元收費(fèi)，超過(guò)18噸的部分，按每噸b元（ba）收費(fèi).設(shè)一戶居民每月用水x噸，應(yīng)收水費(fèi)y元，y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖；

（1）求a的值，某戶居民上月用水10噸，應(yīng)收水費(fèi)多少元；

（2）求b的值，并寫出當(dāng)x18時(shí)，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

【答案】（1），用水10噸應(yīng)收水費(fèi)元；（2）b=2，當(dāng)x18時(shí)，y=2x－6.

【解析】

（1）分析圖象可知，用水18噸交了30元，由此求出a的值即可；

（2）由圖象可知，x18時(shí)，可設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為，再把x=36，y=66代入，即可解決問(wèn)題.

解：（1）由圖象知，用水18噸交了30元，所以，

用水10噸應(yīng)收水費(fèi)元；

（2）由圖象可知，x18時(shí)，設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為，

把x=36，y=66代入，得66=b×(36－18)+30，解得b=2，

∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=2（x－18）+30=2x－6.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①所示，在直角梯形ABCD中，∠BAD=90°，E是直線AB上一點(diǎn)，過(guò)E作直線l∥BC，交直線CD于點(diǎn)F．將直線l向右平移，設(shè)平移距離BE為t（t≥0），直角梯形ABCD被直線l掃過(guò)的面積（圖中陰影部分）為S，S關(guān)于t的函數(shù)圖象如圖②所示，OM為線段，MN為拋物線的一部分，NQ為射線，N點(diǎn)橫坐標(biāo)為4．

信息讀取

（1）梯形上底的長(zhǎng)AB=　 　；

（2）直角梯形ABCD的面積=　 　；

圖象理解

（3）寫出圖②中射線NQ表示的實(shí)際意義；

（4）當(dāng)2＜t＜4時(shí)，求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；

問(wèn)題解決

（5）當(dāng)t為何值時(shí)，直線l將直角梯形ABCD分成的兩部分面積之比為1：3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在矩形ABCD中,AD=3，CD=4,點(diǎn)E在邊CD上,且DE=1.

（1）感知：如圖①，連接AE，過(guò)點(diǎn)E作，交BC于點(diǎn)F，連接AF，易證： (不需要證明)；

（2）探究：如圖②，點(diǎn)P在矩形ABCD的邊AD上(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、D重合)，連接PE，過(guò)點(diǎn)E ,交BC于點(diǎn)F，連接PF.求證： 相似;

（3）應(yīng)用：如圖③，若EF交AB邊于點(diǎn)F， ，其他條件不變，且的面積是6，則AP的長(zhǎng)為____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在紙面上有一數(shù)軸（如圖），折疊紙面.

（1）若1表示的點(diǎn)與－1表示的點(diǎn)重合，則－2表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合；

（2）若－1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合，回答以下問(wèn)題：

① 5表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合；

② 若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為9（A在B的左側(cè)），且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合，求A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是今年某水庫(kù)一周內(nèi)的水位變化情況(正號(hào)表示水位比前一天上升，負(fù)號(hào)表示水位比前一天下降)，該水庫(kù)的警戒水位是. (上周末的水位達(dá)到警戒水位).

星期

一

二

三

四

五

六

日

水位變化/

(1)本周星期________河流的水位最高，水位是________，本周星期________河流的水位最低，水位是________；

(2)本周三的水位位于警戒水位之_____(填“上”或“下”)，與警戒水位的距離是______；

(3)與上周末相比，本周末河流水位是上升了還是下降了？變化了多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，CE垂直對(duì)角線AC于點(diǎn)C，AB的延長(zhǎng)線交CE于點(diǎn)E.

（1）求證：CD＝BE；

（2）如果∠E＝60°，CE=m，請(qǐng)寫出求菱形ABCD面積的思路．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線y＝x+b與雙曲線y＝（k為常數(shù)，k≠0）在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)A（1，2），且與x軸、y軸分別交于B，C兩點(diǎn)．

（1）求直線和雙曲線的解析式；

（2）點(diǎn)P在x軸上，且△BCP的面積等于2，求P點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A(1，2)，B(3，1)，C(-2，-1).

（1）在圖中作出關(guān)于軸對(duì)稱的.

（2）寫出點(diǎn)的坐標(biāo)（直接寫答案）.

A1_____________，B1______________，C1______________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,點(diǎn)P在AB上從A向B運(yùn)動(dòng),連接DP交AC于點(diǎn)Q．

（1）試證明：無(wú)論點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到AB上何處時(shí),都有△ADQ≌△ABQ；

（2）當(dāng)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△ADQ的面積是正方形ABCD面積的；

（3）若點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,再繼續(xù)在BC上運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△ADQ恰為等腰三角形．

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