10．在-$\frac{1}{2}$，0，-3，0.5這四個數(shù)中，最小的一個數(shù)是（　�。�
A．-$\frac{1}{2}$B．0C．-3D．0.5

分析 有理數(shù)大小比較的法則：①正數(shù)都大于0；②負(fù)數(shù)都小于0；③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；④兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的其值反而小，據(jù)此判斷即可．

解答 解：根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法，可得
-3＜-$\frac{1}{2}$＜0＜0.5，
∴在-$\frac{1}{2}$，0，-3，0.5這四個數(shù)中，最小的一個數(shù)是-3．
故選：C．

點評 此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：①正數(shù)都大于0；②負(fù)數(shù)都小于0；③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；④兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的其值反而�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋?br />（1）（2x+1）2-（x-3）2=0             
（2）y（y-2）=4-y．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列選項中，不是同類項的是（　　）
A．1與$\frac{1}{3}$B．2x2y與-2x2yC．-m2n與$\frac{7}{3}{n^2}m$D．-2xm與與5xm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．計算：$\frac{{{{（a-1）}^2}}}{a}÷\frac{{a-{a^2}}}{a^2}$=1-a．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在統(tǒng)計中，樣本的方差可以近似地反映總體的波動狀態(tài)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．若2a+b=4，則6a+3b=12．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．（-$\frac{3}{2}$x-11y）（$-\frac{3}{2}x+11y$）=$\frac{9}{4}{x^2}$-121y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．a(chǎn)、b、$\sqrt{10}$c是△ABC的三邊長，已知a2-4ac+3c2=0，b2-4bc+3c2=0，則△ABC是直角三角形或等腰三角形三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．我們把a(bǔ)，b，c三個數(shù)的中位數(shù)記作Z{a，b，c}，直線y=kx+$\frac{1}{2}$（k＞0）與函數(shù)y=Z{x2-1，x+1，-x+1}的圖象有且只有2個交點，則k的取值為$\frac{1}{2}$＜k≤1或k=$\frac{5}{4}$．

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