下列說(shuō)法正確的是( 。
A、商家賣(mài)鞋,最關(guān)心的是鞋碼的中位數(shù)
B、數(shù)據(jù)2,5,7,x,3,3,6的平均數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的極差是5
C、要了解全市人民的低碳生活狀況,適宜采用普查的方法
D、隨機(jī)抽查甲、乙兩名同學(xué)的5次數(shù)學(xué)成績(jī),計(jì)算的平均分都是90分,方差分別為s2=5,s2=12,說(shuō)明乙的成績(jī)較為穩(wěn)定
考點(diǎn):方差,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,極差,統(tǒng)計(jì)量的選擇
專題:
分析:利用方差的定義、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查及極差的知識(shí)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).
解答:解:A、商家賣(mài)鞋,最關(guān)心的是鞋碼的眾數(shù),故錯(cuò)誤;
B、數(shù)據(jù)2,5,7,x,3,3,6的平均數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的極差是5,正確;
C、要了解全市人民的低碳生活狀況,適宜采用抽查的方法,故錯(cuò)誤;
D、隨機(jī)抽查甲、乙兩名同學(xué)的5次數(shù)學(xué)成績(jī),計(jì)算的平均分都是90分,方差分別為s2=5,s2=12,說(shuō)明甲的成績(jī)較為穩(wěn)定,故錯(cuò)誤,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了方差的定義、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查及極差的知識(shí),屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二元一次方程2x-3y=1.當(dāng)y=1時(shí),x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓的周長(zhǎng)為l(l>4)cm,減少4cm后,這個(gè)圓的面積減少了(  )
A、
l-2
π
B、
l-4
π
C、
2l-4
π
D、
2l-2
π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列語(yǔ)句:
①三條直線只有兩個(gè)交點(diǎn),則其中兩條直線互相平行;
②如果兩條平行線被第三條截,同旁內(nèi)角相等,那么這兩條平行線都與第三條直線垂直;
③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,
其中( 。
A、①、②是正確的命題
B、②、③是正確命題
C、①、③是正確命題
D、以上結(jié)論皆錯(cuò)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)樣本有10個(gè)數(shù)據(jù),各數(shù)據(jù)與樣本平均數(shù)的差依次為:-4,-2,5,4,-1,0,2,3,-2,-5,那么這個(gè)樣本的極差和方差分別是(  )
A、10,10
B、10,10.4
C、10.4,10.4
D、0,10.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2-2bx+c圖象如圖.
(1)判定a、c的符號(hào)為a
 
0,c
 
0,若b=2a,則二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線x=
 

(2)當(dāng)a=1時(shí),二次函數(shù)圖象交x正半軸交于A、B(A在B的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為M,若△BOC、△ABM均為等腰直角三角形,求二次函數(shù)的解析式;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)N為直線y=1上在y軸左側(cè)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若以N為圓心,NO為半徑的⊙N恰好與直線AC相切,求N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
a2-1
a2-2a+1
+
a+1
a3-a2
,其中a=
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示,A點(diǎn)的坐標(biāo)(5,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)(0,-3),直線y=-
3
4
x
與BC邊交于D點(diǎn).
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過(guò)O、A、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)M是(2)中拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),N是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在以O(shè)、D、M、N為頂點(diǎn),以線段OD為一邊的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,D、E分別為線段AB、AC上一點(diǎn),連接BE、CD,若AB=AC,∠B=∠C,求證:BD=CE.

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同步練習(xí)冊(cè)答案