5.我市干鮮經(jīng)銷公司,進了一種海味蝦米共2000千克.進價為每千克20元,物價局規(guī)定其銷售單價不得高于每千克50元,也不得低于每千克20元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):單價定為50元時,每天平均銷售30千克;單價每降低1元,每天平均多售出2千克.在銷售過程中,每天還要支出其他費用400元(天數(shù)不足一天時按整天計算).設銷售單價為每千克x元,每天平均獲利為y元,請解答下列問題:
(1)求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍.
(2)當銷售單價是每千克多少元時,每天平均獲利最多,最多利潤是多少元?
(3)若將這種蝦米全部售出,比較每天平均獲利最多和銷售單價最高這兩種銷售方式,哪一種獲總利潤最多?多多少?

分析 (1)由日均獲利y=(售價-成本)×銷售量-其他費用400元,由此關系式列出函數(shù)關系式;
(2)由(1)中的關系式配方,求最大值.
(3)分別計算出日均獲利最多時的利潤額和銷售單價最高時的利潤額,做差比較即可.

解答 解:(1)y=(x-20)(30+2•$\frac{50-x}{1}$)-400=-2x2+170x-3000 (20≤x≤50),
答:y與x之間的函數(shù)關系式為y=-2x2+170x-3000(20≤x≤50);

(2)y=-2x2+170x-3000=-2(x-$\frac{85}{2}$)2+612.5
∵a=-2<0,
∴二次函數(shù)開口向下,
∴當x=$\frac{85}{2}$時,y最大=612.5
答:當銷售單價是每千克$\frac{85}{2}$元時,每天平均獲利最多,最多利潤是612.5元;

(3)當每日平均獲利最多時,x=$\frac{85}{2}$,日銷售量=30+2×(50-x)=45,
∴銷售天數(shù)為2000÷45=44$\frac{4}{9}$≈45,
∴獲總利潤為:($\frac{85}{2}$-20)×2000-45×400=27000(元);
當銷售單價最高時,x=50,日銷售量=30,
∴銷售天數(shù)為2000÷30=66$\frac{2}{3}$≈67
∴獲總利潤為:2000×(50-20)-67×400=33200;
故當銷售單價最高時獲總利潤最多.
33200-27000=6200(元)
答:銷售單價最高這種銷售方式獲總利潤最多,多6200元.

點評 本題考查了二次函數(shù)的實際應用,依據(jù):銷售問題的數(shù)量關系日獲利=每千克的獲利×銷售數(shù)量-支出費用運用,求出函數(shù)的解析式是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.如圖1,在平面直角坐標系xOy中,點B(-2,2),過反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x<0,常數(shù)k<0)圖象上一點A(-$\frac{1}{2}$,m)作y軸的平行線交直線l:y=x+2于點C,且AC=AB.

(1)分別求出m、k的值,并寫出這個反比例函數(shù)解析式;
(2)發(fā)現(xiàn):過函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x<0)圖象上任意一點P,作y軸的平行線交直線l于點D,請直接寫出你發(fā)現(xiàn)的PB,PD的數(shù)量關系PB=PD;
應用:①如圖2,連接BD,當△PBD是等邊三角形時,求此時點P的坐標;
②如圖3,分別過點P、D作y的垂線交y軸于點E、F,問是否存在點P,使得矩形PEFD的周長取得最小值?若存在,請求出此時點P的坐標及矩形PEFD的周長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.在某大型娛樂場,景點A、B、C依次位于同一直線上(如圖),B處是登高觀光電梯的入口.已知A、C之間的距離為70米,EB⊥AC,電梯勻速運行10秒可從B處到達D處,此時可觀察到景點C,電梯再次以相同的速度勻速運行30秒可到達E處,此時可觀察到景點A.在D、E處分別測得∠BDC=60°,∠BEA=30°,求電梯在上升過程中的運行速度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.下列格式,運算正確的是( 。
A.a6÷a2=a3B.(-3a22=9a4C.3a+4b=7abD.2a-2=$\frac{1}{2{a}^{2}}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.如圖,已知直線y=-x+3與x軸、y軸分別交于A,B兩點,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A,B兩點,點P在線段OA上,從點O出發(fā),向點A以1個單位/秒的速度勻速運動;同時,點Q在線段AB上,從點A出發(fā),向點B以 $\sqrt{2}$個單位/秒的速度勻速運動,連接PQ,設運動時間為t秒.
(1)求拋物線的解析式;
(2)問:當t為何值時,△APQ為直角三角形;
(3)設拋物線頂點為M,連接BP,BM,MQ,問:是否存在t的值,使以B,Q,M為頂點的三角形與以O,B,P為頂點的三角形相似?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{-2x+1<x+4}\\{\frac{x}{2}-\frac{x-1}{3}≤1}\end{array}\right.$的整數(shù)解( 。﹤.
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.下列4×4的正方形網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,三角形的頂點都在格點上,則在網(wǎng)格圖中的三角形與△ABC相似的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.某種襯衫的價格經(jīng)過連續(xù)兩次的降價后,由每件150元降到96元,則平均每次降價的百分率是( 。
A.10%B.15%C.20%D.30%

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.如圖,AB、CD相交于點O,OC=2,OD=3,AC∥BD,EF是△ODB的中位線,且EF=2,則AC的長為$\frac{8}{3}$.

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