【題目】已知:如圖,AB=AC,AD=AE∠BAC=∠DAE=α,BEAC、CD分別相交于點(diǎn)NM.

1)求證:BE=CD;

2)求∠BMC的大小.(用α表示)

【答案】(1)詳見解析;2α.

【解析】試題分析:1)先由∠BAC=DAE得出∠BAE=CAD,再由邊角邊證三角形全等,對(duì)應(yīng)邊相等即可;

2)由全等三角形的性質(zhì)得出∠B=C,又由對(duì)頂角相等及三角形內(nèi)角和定理即可求得∠BMC.

試題解析:1∵∠BAC=DAE,

∴∠BAC+CAE=DAE+CAE,

即∠BAE=CAD,

BAECAD, ,

BAECAD,(SAS

BE=CD.

2BAECAD

∴∠B=C,

∵∠ANB=MNC,

∴∠BMC=BAC=α.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算中,正確的是(
A.4m﹣m=3
B.﹣(m﹣n)=m+n
C.3a2b﹣3ba2=0
D.2ab+3c=5abc

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究:如圖,在△ABC中,AB=AC∠ABC=60°,延長BA至點(diǎn)D,延長CB至點(diǎn)E,使BE=AD,連結(jié)CD,AE,求證:△ACE≌△CBD

應(yīng)用:如圖,在菱形ABCF中,∠ABC=60°,延長BA至點(diǎn)D,延長CB至點(diǎn)E,使BE=AD,連結(jié)CD,EA,延長EACD于點(diǎn)G,求∠CGE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解答一個(gè)問題后,將結(jié)論作為條件之一,提出與原問題有關(guān)的新問題,我們把它稱為原問題的一個(gè)逆向問題.例如,原問題是若矩形的兩邊長分別為34,求矩形的周長,求出周長等于14后,它的一個(gè)逆向問題可以是若矩形的周長為14,且一邊長為3,求另一邊的長;也可以是若矩形的周長為14,求矩形面積的最大值,等等.

1)設(shè)A=,B=,求AB的積;

2)提出(1)的一個(gè)逆向問題,并解答這個(gè)問題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)Pa+5,a1)是第四象限的點(diǎn),且到x軸的距離為2,那么P的坐標(biāo)為___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°.

1)按要求作圖:(保留作圖痕跡)

①延長BC到點(diǎn)D,使CD=BC;

②延長CA到點(diǎn)E,使AE=2CA;

③連接AD,BE并猜想線段ADBE的大小關(guān)系;

2)證明(1)中你對(duì)線段ADBE大小關(guān)系的猜想.

解:(1ADBE的大小關(guān)系是________________.

2)證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】xya,xya+3,且x2+y25,則a的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一個(gè)長方體,它的長、寬、高分別為5cm,3cm,4cm.在頂點(diǎn)A處有一只螞蟻,它想吃到與頂點(diǎn)A相對(duì)的頂點(diǎn)B的食物.

(1)請(qǐng)畫出該螞蟻沿長方體表面爬行的三條線路圖(即平面展開圖);

(2)已知螞蟻沿長方體表面爬行的速度是1cm/s,問螞蟻能否在8秒內(nèi)獲取到食物?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若多項(xiàng)式y2-2my+16是完全平方式,則m的值是(

A.4B.-4C.±4D.±8

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同步練習(xí)冊(cè)答案