第一中學(xué)組織七年級部分學(xué)生和老師到蘇州樂園開展社會實(shí)踐活動,租用的客車有50座和30座兩種可供選擇.學(xué)校根據(jù)參加活動的師生人數(shù)計(jì)算可知:若只租用30座客車x輛,還差5人才能坐滿;
(1)則該校參加此次活動的師生人數(shù)為
 
(用含x的代數(shù)式表示);
(2)若只租用50座客車,比只租用30座客車少用2輛,求參加此次活動的師生至少有多少人?
(3)已知租用一輛30座客車往返費(fèi)用為400元,租用一輛50座客車往返費(fèi)用為600元,學(xué)校根據(jù)師生人數(shù)選擇了費(fèi)用最低的租車方案,總費(fèi)用為2200元,試求參加此次活動的師生人數(shù).
考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用,二元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)若只租用30座客車x輛,還差5人才能坐滿,說明了人數(shù)與客車數(shù)的關(guān)系.人數(shù)=客車數(shù)的30倍-5;
(2)若只租用50座客車,比只租用30座客車少用2輛,據(jù)此列出不等式,求出x的最小值,繼而求得師生的最少人數(shù);
(3)設(shè)租用30座客車a輛,50座客車b輛,根據(jù)總費(fèi)用為2200元,求出a和b的值,找出費(fèi)用最低的租車方案,然后求出師生總?cè)藬?shù).
解答:解:(1)由題意得,該校參加此次活動的師生人數(shù)為:30x-5,
故答案為:30x-5;

(2)由題意得,50(x-2)≥30x-5,
解得:x≥
19
4
,
∵當(dāng)x越小時(shí),參加活動的師生就越少,且x為整數(shù),
∴當(dāng)x=5時(shí),參加的師生最少,為30×5-5=145人;

(3)設(shè)租用30座客車a輛,50座客車b輛,
則400a+600b=2200,
∵a、b為整數(shù),
a=1
b=3
a=4
b=1
,
當(dāng)
a=1
b=3
時(shí),能乘坐的最多人數(shù)為180人,
當(dāng)
a=4
b=1
時(shí),能乘坐的人數(shù)為170人,
∵參加此次活動的師生人數(shù)為30x-5,且x為整數(shù),
∴當(dāng)x<6時(shí),與“根據(jù)師生人數(shù)選擇租車方案”不符合,
當(dāng)x=6時(shí),參加的師生為175人,符合題意,
當(dāng)x>6時(shí),人數(shù)超過180人,不符合題意.
答:參加此次活動的師生人數(shù)為175人.
點(diǎn)評:本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解.注意此題分類討論的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某經(jīng)銷商從市場得知如下信息:
A品牌手表B品牌手表
進(jìn)價(jià)(元/塊)700100
售價(jià)(元/塊)900160
他計(jì)劃用4萬元資金一次性購進(jìn)這兩種品牌手表共100塊,設(shè)該經(jīng)銷商購進(jìn)A品牌手表x塊,這兩種品牌手表全部銷售完后獲得利潤為y元.
(1)試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若要求全部銷售完后獲得的利潤不少于1.26萬元,該經(jīng)銷商有哪幾種進(jìn)貨方案?
(3)選擇哪種進(jìn)貨方案,該經(jīng)銷商可獲利最大?最大利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
x2-6x+9
1+4x+4x2
÷
12-4x
2x+1

(2)1-
a-2
a
÷
a2-4
a2+2a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式(組):
(1)
3x-2<x+2
8-x≥1-3(x-1)
;             
(2)
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
81
÷
3-27
-
(-5)2
-
(-5)2
;
(2)(0-π)0-
38
+|
3
-2|
(3)解方程:4x2-9=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:等腰梯形的兩條對角線相等.
要求:畫圖、寫已知、求證并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

形如:
1+x2+2x
=
(1+x)2
=|1+x|,我們形象地定義:2x是
1+x2
的“缺子”,其系數(shù)為正,用《》表示,記為《
1+x2
》=2x.
(1)計(jì)算:《
4 +x2
》=
 
; 寫出一個(gè)“缺子”為6x的根式
 

(2)解方程:?
4+9x2
?-2=x2+16x.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程或方程組:
①2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x);                  
y+2
8
-
2y-1
6
=1;
x+y=8
x
2
+
y
3
=4
;                               
x+y+z=12
x+2y+5z=22
x=4y

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9的算術(shù)平方根是
 
;
 
的立方根為-2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案