已知直線y=kx+3-k,當k=1,k=
3
2
以及取任何一個實數(shù)時,所得的直線總經(jīng)過一個定點P.
(1)求定點P的坐標;
(2)若k=
3
2
時,直線y=kx+3-k分別交x軸、y軸于A、B兩點,以點P為頂點的拋物線經(jīng)過點A,求此拋物線的解析式;
(3)若k≠
3
2
時,直線y=kx+3-k與(2)中拋物線的另一個交點為E,求當k為何值時,在拋物線的對稱軸上存在一點D,使得以A、B、E、D為頂點的四邊形是平行四邊形.
考點:二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)分別將k=1,k=
3
2
代入求出兩函數(shù)解析式,進而得出其交點坐標;
(2)利用頂點式求出函數(shù)解析式即可;
(3)根據(jù)①當AB為平行四邊形的邊時,則DE由AB平移所得,②當AB為平行四邊形的對角線時分別求出符合題意的值即可.
解答:解:(1)當k=1,k=
3
2
時,
y=x+2
y=
3
2
x+
3
2
,
解得:
x=1
y=3
,
所以P點坐標為(1,3);

(2)當k=
3
2
時,求得A(-1,0),B(0,
3
2

設以點P(1,3)為頂點的拋物線為y=a(x-1)2+3,
將A(-1,0)代入y=a(x-1)2+3,
a=-
3
4

所以,拋物線解析式為y=-
3
4
(x-1)2+3
(或y=-
3
4
x2+
3
2
x+
9
4
);

(3)①當AB為平行四邊形的邊時,則DE由AB平移所得,
i)若A平移至D,則B平移至E(如圖1)

由對稱軸為直線x=1,可知D橫坐標為1,
又∵A(-1,0),B(0,
3
2
),可知E橫坐標為2
將x=2代入y=-
3
4
(x-1)2+3
,得y=
9
4

∴E坐標為(2,
9
4

把E坐標為(2,
9
4
)代入y=kx+3-k,得k=-
3
4

ii)若A平移至E,則B平移至D(如圖2)

由對稱軸為直線x=1,可知D橫坐標為1,
又∵A(-1,0),B(0,
3
2
),可知E橫坐標為0
將x=0代入y=-
3
4
(x-1)2+3
,得y=
9
4

∴E坐標為(0,
9
4

把E坐標為(0,
9
4
)代入y=kx+3-k,得k=
3
4
,
②當AB為平行四邊形的對角線時(如圖3)

AB與DE交于點M,則M是AB中點,也是DE中點
又∵A(-1,0),B(0,
3
2
),可知M坐標為(-
1
2
3
4

∵可知D橫坐標為1,所以E橫坐標為-2
將x=-2代入y=-
3
4
(x-1)2+3
,得y=-
15
4

∴E坐標為(-2,-
15
4

把E坐標為(-2,-
15
4
)代入y=kx+3-k,得k=
9
4
,
綜上知,k=-
3
4
,
3
4
,
9
4
時,以A、B、E、D為頂點的四邊形是平行四邊形.
(注:其它合理解法,酌情給分)
點評:此題主要考查了二次函數(shù)綜合以及平行四邊形的判定與性質(zhì)以及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式等知識,利用分類討論得出是解題關鍵.
練習冊系列答案
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一個圓錐的側(cè)面展開圖是一個圓心角為216°,面積為60π的扇形,則這個圓錐的高是( 。
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(2)設該基地種植A種水果a畝,全部收購該基地水果的年總收入為w元,求出w與a的函數(shù)關系式.若要求種植A種水果的畝數(shù)不少于B種的一半,那么種植A、B兩種水果各多少畝時,全部收購該基地水果的年總收入最多?最多是多少元?

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如圖,在平面直角坐標系中,直線y=
3
4
x-
3
2
與拋物線y=-
1
4
x2+bx+c交于A、B兩點,點A在x軸上,點B的橫坐標為-8.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點P是直線AB上方的拋物線上一動點(不與點A、B重合),過點P作x軸的垂線,垂足為C,交直線AB于點D,作PE⊥AB于點E.
①設△PDE的周長為l,點P的橫坐標為x,求l關于x的函數(shù)關系式,并求出l的最大值;
②連接PA,以PA為邊作圖示一側(cè)的正方形APFG.隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨之改變.當頂點F或G恰好落在y軸上時,直接寫出對應的點P的坐標.

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如圖,AB是⊙O的直徑,點E是
BD
上一點,∠DAC=∠AED.
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(2)若點E是
BD
的中點,連結(jié)AE交BC于點F,當BD=5,CD=4時,求DF的值.

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如圖,某登山隊在山腳A處測得山頂B處的仰角為45°,沿坡角30°的斜坡AD前進1000m后到達D處,又測得山頂B處的仰角為60°.求山的高度BC.

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在如圖的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,C的坐標分別為(-4,4),(-1,2).
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某區(qū)對參加2014年中考的5000名初中畢業(yè)生進行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
視力 頻數(shù)(人) 頻率
4.0≤x<4.3 20 0.1
4.3≤x<4.6 40 0.2
4.6≤x<4.9 70 0.35
4.9≤x<5.2 a 0.3
5.2≤x<5.5 10 b
(1)在頻數(shù)分布表中,a的值為
 
,b的值為
 
,并將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)甲同學說:“我的視力情況是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)”,則甲同學的視力情況范圍是
 

(3)若視力在4.9以上(含4.9)均屬正常,則視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計人數(shù)的百分比是
 
;并根據(jù)上述信息估計全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學生有多少人?

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解方程:1-
1
x-5
=
x
x+5

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