【題目】多項式2﹣3xy+4xy2的次數(shù)及最高此項的系數(shù)分別是(  )
A.2,﹣3
B.﹣3,4
C.3,4
D.3,﹣3

【答案】C
【解析】解:多項式2﹣3xy+4xy2的次數(shù)是3,最高項是4xy2 , 系數(shù)是4,
故選:C.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用單項式和多項式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握在代數(shù)式中,若只含有乘法(包括乘方)運算.或雖含有除法運算,但除式中不含字母的一類代數(shù)式叫單項式;幾個單項式的和叫多項式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】課本拓展

舊知新意:

我們?nèi)菀鬃C明,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.那么,三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?

1.嘗試探究:

1如圖1,DBC與ECB分別為ABC的兩個外角,試探究A與DBC+ECB之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?

2.初步應(yīng)用:

2如圖2,在ABC紙片中剪去CED,得到四邊形ABDE,1=130°,則2-C=

3小明聯(lián)想到了曾經(jīng)解決的一個問題:如圖3,在ABC中,BP、CP分別平分外角DBC、ECB,P與A有何數(shù)量關(guān)系?請利用上面的結(jié)論直接寫出答案

3拓展提升:

4如圖4,在四邊形ABCD中,BP、CP分別平分外角EBC、FCB,P與A、D有何數(shù)量關(guān)系?為什么?若需要利用上面的結(jié)論說明,可直接使用,不需說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知多項式3x-mx+n分解因是的結(jié)果為(3x+2)(x-1),則m,n的值分別為(

A. m=1, n=-2 B. m=-1,n=-2

C. m=2n=-2 D. m=-2, n=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小龍在學(xué)校組織的社會調(diào)查活動中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況.他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表.

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

(3)繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布折線圖.

(4)請你估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E是邊CD的中點,將ADE沿AE折疊后得到AFE,且點F在矩形ABCD內(nèi)部.將AF延長交邊BC于點G.若,則的值是 ___.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:35a7b3c÷7a4bc=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖已知點A3,0),以A為圓心作A與Y軸切于原點,與x軸的另一個交點為B,過B作A的切線l

1以直線l為對稱軸的拋物線過點A及點C0,9),求此拋物線的解析式;

2拋物線與x軸的另一個交點為D過D作A的切線DE,E為切點,求DE的長;

3點F是切線DE上的一個動點,當(dāng)BFD與EAD相似時求出BF的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ab,c0,則下列關(guān)系一定成立的是( )

A.a(chǎn)cbc B. C.c﹣ac﹣b D.c+ac+b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有一定的規(guī)律,據(jù)此規(guī)律得出a+b+c=________

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同步練習(xí)冊答案