長(zhǎng)為10m的梯子AB斜靠墻上（墻與地面垂直）．梯子頂端A到地面的距離AC為8m，當(dāng)梯子頂端下滑2m到D點(diǎn)時(shí)，底端B滑動(dòng)了
 
m．
考點(diǎn)：勾股定理的應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意畫出圖形，根據(jù)題意兩次運(yùn)用勾股定理即可解答．
解答：解：如果梯子的頂端沿墻下滑2m，則A1B1=10m，A1C=6m，
∵由勾股定理得B1C=8m，
∴B1B=B1C-BC=8-6=2m，
∴如果梯子的頂端沿墻下滑2米，那么梯足將向外移2m．

故答案為：2
點(diǎn)評(píng)：本題考查了勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用，本題中根據(jù)梯子長(zhǎng)不會(huì)變的等量關(guān)系求解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形ABCD中，兩個(gè)小正方形的面積分別為S1、S2．若S1=4，S2=16，則圖中陰影部分面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（x+4）2x的值為1，則x的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：25°42′=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知（2012-a）（2010-a）=2011，則（2012-a）2+（2010-a）2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在一張正方形紙片上剪下一個(gè)半徑為r的圓形和一個(gè)半徑為R的扇形，使之恰好圍成圖中所示的圓錐，則R與r之間的關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn)，∠AOC=50°，則∠ABC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由線段a、b、c組成的三角形不是直角三角形的是（　　）
A、a=7，b=24，c=25
B、a=
41
，b=4，c=5
C、a=
5
4
，b=1，c=
3
4
D、a=
1
3
，b=
1
4
，c=
1
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在方程組
2x-y=1
y=3z+1
，
x=2
3y-x=1
，
x+y=0
3x-y=5
，
xy=1
x+2y=3
，
1
x
+
1
y
=1
x+y=1
 中，是二元一次方程組的有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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