已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)M,N分別在邊AB,DC上,作直線MN,分別交DA和BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,F(xiàn),且AE=CF.
(1)求證:△AEM≌△CFN;
(2)求證:四邊形BNDM是平行四邊形.
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:(1)利用“平行四邊形的對(duì)邊相互平行”和平行線的性質(zhì)易推知∠1=∠3,∠E=∠F,然后結(jié)合已知條件,由AAS證得結(jié)論;
(2)利用(1)中全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等推知AM=CN,則結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)可以得到BM=DN,則“有一組對(duì)邊相互平行且相等的四邊形是平行四邊形”證得結(jié)論.
解答:證明:(1)如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC即ED∥BF,AB∥DC,
∴∠E=∠F,∠2=∠3.
又∠1=∠2,
∴∠1=∠3.
在△AEM與△CFN中,
∠1=∠3
∠E=∠F
AE=CF

∴△AEM≌△CFN(AAS);

(2)由(1)知:△AEM≌△CFN,則AM=CN.
又∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴AB-AM=CD-CN即MB=ND,MB∥ND,
∴四邊形BNDM是平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì).凡是可以用平行四邊形知識(shí)證明的問題,不要再回到用三角形全等證明,應(yīng)直接運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)和判定去解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)解方程組:
x+1
5
-
y-1
2
=2
x+y=3
;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:2a(a-2b)-(a-2b)2,其中a=
1
2
,b=-
1
2

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已知a是方程x2+5x=14的根,求(2a-11)(a-1)-(a+1)2+(3+2a)(3-2a)的值.

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用指定的方法解下列方程:
(1)x2+4x-1=0(用配方法);                 
(2)2x2-8x+3=0(用公式法).

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如圖,現(xiàn)有以下3句話:①AB∥CD,②∠B=∠C.③∠E=∠F.請(qǐng)以其中2句話為條件,第三句話為結(jié)論構(gòu)造命題.
(1)你構(gòu)造的是哪幾個(gè)命題?
(2)你構(gòu)造的命題是真命題還是假命題?請(qǐng)加以證明.

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據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年3月(共31天)北京市空氣質(zhì)量等級(jí)天數(shù)如表:
空氣質(zhì)量等級(jí)優(yōu)輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染
天數(shù)(天)511372
 
(1)請(qǐng)根據(jù)所給信息補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表;
(2)請(qǐng)你根據(jù)“2014年3月北京市空氣質(zhì)量等級(jí)天數(shù)統(tǒng)計(jì)表”,計(jì)算2014年3月空氣質(zhì)量等級(jí)為優(yōu)和良的天數(shù)出現(xiàn)的頻率一共是多少?(精確到0.01)
(3)市環(huán)保局正式發(fā)布了北京PM2.5來源的最新研究成果,專家通過論證已經(jīng)分析出汽車尾氣排放是本地主要污染源.在北京市小客車數(shù)量調(diào)控方案中,將逐年增加新能源小客車的指標(biāo).已知2014年的指標(biāo)為2萬輛,計(jì)劃2016年的指標(biāo)為6萬輛,假設(shè)2014~2016年新能源小客車指標(biāo)的年增長(zhǎng)率相同且均為x,求這個(gè)年增長(zhǎng)率x.(參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414, 
3
≈1.732, 
5
≈2.236, 
6
≈2.449

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探究規(guī)律,解決問題:
(1)化簡(jiǎn):(m-1)(m+1)=
 
,(m-1)(m2+m+1)=
 

(2)化簡(jiǎn):(m-1)(m3+m2+m+1),寫出化簡(jiǎn)過程.
(3)化簡(jiǎn):(m-1)(mn+mn-1+mn-2+…+1)=
 
.(n為正整數(shù),mn+mn-1+mn-2+…+1為n+1項(xiàng)多項(xiàng)式)
(4)利用以上結(jié)果,計(jì)算1+3+32+33+…+3100的值.

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數(shù)學(xué)活動(dòng)中.張明和王麗向老師說明他們的位置(單位:m).
張明:我這里的坐標(biāo)是(-200,300);
王麗:我這里的坐標(biāo)是(300,300).
則老師知道張明與王麗之間的距離是
 
m.

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