【題目】已知如圖,正方形ABCD中,AD=4,點(diǎn)E在CD上,DE=3CE,F(xiàn)是AD上異于D的點(diǎn),且∠EFB=∠FBC,則tan∠DFE=( )
A. 2 B. C. D.
【答案】D
【解析】
根據(jù)∠EFB=∠FBC,延長(zhǎng)EF,BC相交于T,得到等腰△TBF,連接點(diǎn)T和MB的中點(diǎn)O,由△BAF∽△TOB,得到BF2=2AFBT,設(shè)CT=k,由DF∥CT,得=3,得出FD=3k,列出方程求出k,即可求出∠DFE的正切.
如圖:延長(zhǎng)EF交BC的延長(zhǎng)線于T,設(shè)FB的中點(diǎn)為O,連TO,則OT⊥BF,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=DC=BC=AB=4,∠D=ABC=∠A=90°,
∵∠ABF+∠OBT=90°,
∠OTB+∠OBT=90°,
∴∠ABF=∠OTB,則△BAF∽△TOB,
∴,
∵OB=BF,
∴BF2=2AFBT,
設(shè)CT=k,
∵CD=AD=4,DE=3EC,
∴DE=3,EC=1,
∵DF∥CT,
∴=3,
∴DF=3k,AF=4-3k,BT=4+k,
∴42+(4-3k)2=2×(4-3k)(4+k),
整理得到:15k2-8k=0,
∴k=或0(舍棄).
∴tan∠DFE=.
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,△ABC中,∠C=90°.
(1)若AC=4,BC=3,AE=,DE⊥AC.且DE=DB,求AD的長(zhǎng);
(2)請(qǐng)你用沒(méi)有刻度的直尺和圓規(guī),在線段AB上找一點(diǎn)F,使得點(diǎn)F到邊AC的距離等于FB(注:不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,對(duì)圖中涉及到的點(diǎn)的用字母進(jìn)行標(biāo)注)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2014年“元旦”前夕,某商場(chǎng)試銷(xiāo)一種成本為30元的文化衫,經(jīng)試銷(xiāo)發(fā)現(xiàn),若每件按34元的價(jià)格銷(xiāo)售,每天能賣(mài)出36件;若每件按39元的價(jià)格銷(xiāo)售,每天能賣(mài)出21件.假定每天銷(xiāo)售件數(shù)y(件)是銷(xiāo)售價(jià)格x(元)的一次函數(shù).
(1)直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)在不積壓且不考慮其他因素的情況下,每件的銷(xiāo)售價(jià)格定為多少元時(shí),才能使每天獲得的利潤(rùn)P最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,弦AB=弦CD,AB⊥CD于點(diǎn)E,且AE<EB,CE<ED,連結(jié)AO,DO,BD.
(1)求證:EB=ED.
(2)若AO=6,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列方程及其解的特征:
(1) 的解為;(2)的解為;
(3)的解為;…………
解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)猜想:方程的解為;
(2)請(qǐng)猜想:關(guān)于的方程的解為(a≠0);
(3)下面以解方程為例,驗(yàn)證(1)中猜想結(jié)論的正確性.
解:原方程可化為.(下面請(qǐng)大家用配方法寫(xiě)出解此方程的詳細(xì)過(guò)程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點(diǎn)D,DE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有( )
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC+BC=8,點(diǎn)O是斜邊AB上一點(diǎn),以O為圓心的⊙O分別與AC,BC相切于點(diǎn)D,E.
(1)當(dāng)AC=2時(shí),求⊙O的半徑;
(2)設(shè)AC=x,⊙O的半徑為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為將我們的城市裝扮的更美麗,園林綠化工人要將公園一角的一塊四邊形的空地ABCD種植上花草.經(jīng)測(cè)量,∠B=90°,AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米.若每平方米空地需要購(gòu)買(mǎi)150元的花草.將這塊空地全部綠化需要購(gòu)買(mǎi)多少元的這種花草?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖1,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為6,∠DAB=60°,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),連接AC、EC.點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿折線A—D—C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿射線AB運(yùn)動(dòng),P、Q的速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度;以PQ為邊在PQ的左側(cè)作等邊△PQF,△PQF與△AEC重疊部分的面積為S,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.
(1)當(dāng)?shù)冗?/span>△PQF的邊PQ恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;當(dāng)?shù)冗?/span>△PQF的邊QF恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)E時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量t的取值范圍;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí),將等邊△PQF繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)α ° (0<α<360°),直線PF 分別與直線AC、直線CD交于點(diǎn)M、N.是否存在這樣的α ,使△CMN為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)線段CM的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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