(2009•黃埔區(qū)一模)如圖,直線l1:y=-x+1與兩直線l2:y=2x,l3:y=x分別相交于M、N兩點.設(shè)點P為x軸上的一點,過點P的直線l:y=-x+b與直線l2、l3分別交于A、C兩點,以線段AC為對角線作正方形ABCD.
(1)寫出正方形ABCD各頂點的坐標(用b表示);
(2)當點P從原點O出發(fā),沿著x軸的正方向運動時,設(shè)正方形ABCD和△OMN重疊部分的面積為S,求S與b之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量b的取值范圍.

【答案】分析:(1)聯(lián)立y=-x+b,y=2x求出點A,C的坐標.同理求出B,D的坐標.
(2)本題考查的是分段函數(shù)的有關(guān)知識.當D在l1上是b=,B在l1上是b=;然后根據(jù)實際分成;;時三種情況,S的面積都不同.
解答:解:(1)由,(5分)
,(9分)
∴A
同理C,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB∥DC∥y軸,AD∥BC∥x軸,
可得B,D;(4分)

(2)當D在l1(11)上時(如圖1),(12),
當B在l1(13)上時(如圖2),;(6分)

時(如圖1、3),直線l在直線l1上或下方,點D在直線l1上或下方,
∵正方形ABCD的邊長,
;(8分)
時(如圖4),直線l在直線l1下方,點D在直線l1上方,
設(shè)DC與直線l1交于點E,則E
;(10分)
時,直線l在直線l1上或上方,且點B在l1下方,(如圖5),若設(shè)AB與直線l1交于點F,則F,
;(12分)
時,直線l在直線l1上方,且點B在l1上或上方(如圖2),S=0.(14分)

點評:本題考查的是一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,重點是考查考生考慮問題的能力,要學(xué)會全面分析題目然后才得解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•黃埔區(qū)一模)已知二次函數(shù)圖象的頂點為(-2,5),圖象與y軸交點A的坐標為(0,3).
(1)求該函數(shù)的解析式;
(2)求該二次函數(shù)圖象與x軸交點B、C的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•黃埔區(qū)一模)如圖,甲轉(zhuǎn)盤被分成3個面積相等的扇形、乙轉(zhuǎn)盤被分成2個面積相等的扇形.分別轉(zhuǎn)甲盤、乙盤各一次(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉(zhuǎn)),請指出兩個指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)之和為奇數(shù)的概率是多少,并用樹狀圖或列表說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•黃埔區(qū)一模)如圖,在⊙O中,弦AB垂直于弦CD,垂足是E.求證:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•黃埔區(qū)一模)已知⊙O1和⊙O2相內(nèi)切,且⊙O1的半徑為6cm,兩圓的圓心距為3cm,則⊙O2的半徑為    cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•黃埔區(qū)一模)如圖,若△A'B'C'與△ABC關(guān)于直線AB對稱,則點C的對稱點C’的坐標是( )

A.(0,-1)
B.(0,-3)
C.(3,0)
D.(2,1)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案