精英家教網(wǎng)如下圖,已知矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,作BE∥AC交DC的延長于點(diǎn)E.
(1)請(qǐng)判斷△DEB的形狀,并說明理由;
(2)若AD=8,DC=6,試△DEB的周長.
分析:(1)由矩形ABCD和BE∥AC,可知四邊形ABEC為平行四邊形,則AC=BD=BE,所以△DEB的形狀為等腰三角形.
(2)利用勾股定理可求出AC,由(1)可知,△DEB的為等腰三角形,又由于BC⊥DE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知DE=2DC,那么就可求出△DEB的周長.
解答:解:(1)△DEB的形狀為等腰三角形.
理由:∵矩形ABCD,
∴DC∥AB,AC=BD.
∵BE∥AC,
∴四邊形ABEC為平行四邊形.
∴AC=BE.
∴BE=BD.
∴△DEB的形狀為等腰三角形.

(2)∵AD=8,DC=6,
∴AC=
82+62
=10.
∴BD=BE=10.
∵BC⊥DE,
∴CD=DE=6.
∴△DEB的周長=2(CD+BD)=2(6+10)=32.
點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形、平行四邊形及等腰三角形的性質(zhì),是一道綜合性很好的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

已知矩形ABCD的長AB=4,寬AD=3,按如下圖放置在直線AP上,然后不滑動(dòng)地轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí),頂點(diǎn)A所經(jīng)過的路線長等于______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上期末摸擬測試題2-人教版 題型:022

已知矩形ABCD的長AB=4,寬AD=3,按如下圖放置在直線AP上,然后不滑動(dòng)地轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí)(A→),頂點(diǎn)A所經(jīng)過的路線長等于________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年山東省萊蕪市中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知矩形紙片ABCD中,AB=2,BC=3.

操作:將矩形紙片沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊CD上.

探究:

(1)如下圖,若點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,你認(rèn)為△EDA1和△FDC全等嗎?如果全等給出證明,如果不全等請(qǐng)說明理由;

(2)如下圖,若點(diǎn)BCD的中點(diǎn)重合,求△FCB1和△B1DG的周長之比.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年江蘇地區(qū)數(shù)學(xué)中考動(dòng)態(tài)型試題-新人教 題型:044

如下圖,已知矩形ABCD的邊長AB=2,BC=3,點(diǎn)P是AD邊上的一動(dòng)點(diǎn)(P異于A、D),Q是BC邊上的任意一點(diǎn).連AQ、DQ,過P作PE∥DQ交AQ于E,作PF∥AQ交DQ于F.

(1)求證:△APE∽△ADQ;

(2)設(shè)AP的長為x,試求△PEF的面積S△PEF關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)P在何處時(shí),S△PEF取得最大值?最大值為多少?

(3)當(dāng)Q在何處時(shí),△ADQ的周長最小?(須給出確定Q在何處的過程或方法,不必給出證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

如下圖所示,已知矩形ABCD中,AB=3,BC=4,將矩形折疊使C點(diǎn)與A點(diǎn)重合。
(1)作出折痕EF,并寫出作法(E點(diǎn)在BC邊上,F(xiàn)點(diǎn)在AD邊上);
(2)折疊后點(diǎn)D落在D′上,求此時(shí)B、D之間的距離。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案