如圖,Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高.
(1)試說明:△ABC∽△ACD;
(2)根據(jù)△ABC∽△ACD,證明:
AC
AB
=
AD
AC
考點:相似三角形的判定與性質
專題:證明題
分析:(1)結合條件可得∠CAD=∠BAC,且∠ADC=∠ACB,可證得結論;
(2)由條件可得到
AC
AD
=
AB
AC
,可得到AC•AC=AB•AD,可得到結論.
解答:證明:(1)∵CD⊥AB,
∴∠ADC=∠BAC=90°,且∠CAD=∠BAC,
∴△ABC∽△ACD;
(2)∵△ABC∽△ACD,
AC
AD
=
AB
AC
,即AC•AC=AB•AD,
AC
AB
=
AD
AC
點評:本題主要考查相似三角形的判定和性質,掌握相似三角形的判定方法是解題的關鍵,注意線段的比例和乘積的互化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

a是二位數(shù),b是三位數(shù),如果把a置于b的左邊,那么所成的三位數(shù)可表示為( 。
A、1000a+10b
B、1000a+b
C、ab
D、1000ab

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若關于x的一元二次方程x|a|+1-3x+a2-a=0的一個根為0,則a的值(  )
A、0B、±1C、0或1D、1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
(1)(4x2y-3xy2)-(1+4x2y-3xy2
(2)3(4x2-3x+2)-2(1-4x2+x)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要使分式
1
3+x
有意義,則( 。
A、x>-3B、x<-3
C、x≠3D、x≠-3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-(-3)是
 
的相反數(shù),-1
2
3
的倒數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)中,互為相反數(shù)的是( 。
A、-3與-|-3|
B、(-3)2與32
C、-(-25)與-52
D、-6與(-2)×3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,OC是∠AOB內(nèi)的一條射線,點D、D′在OC上,過點D、D′分別作OA、OB的垂線,垂足分別為E、E′和F、F′.
(1)圖中有幾對相似三角形?是哪幾對?
(2)
DE
D′E′
DF
D′F′
相等嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩樓相距60米,從乙樓底望甲樓頂仰角為45°,從甲樓頂望乙樓頂俯角為30°,則甲、乙兩樓的高分別為
 
m和
 
m.

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