△ABC中,∠A=x°,∠B=y°,∠C=z°,且x2+16y2+16z2=4xy+16zy+4zx.請你判斷△ABC的形狀?說明理由.
考點:因式分解的應(yīng)用
專題:
分析:對已知等式進行變形得到(x-4y)2+(x-4z)2+(4y-4z)2=0,利用非負數(shù)的性質(zhì)求得x、y、z的值即可.
解答:解:∵x2+16y2+16z2=4xy+16zy+4zx,
∴2x2+32y2+32z2=8xy+32zy+8zx,
∴x2+x2+16y2+16y2+16z2+16y2-8xy-32zy-8zx=0,
∴(x2-8xy+16y2)+(x-8yz+16y2)+(16y2-32yz+16z2)=0,
∴(x-4y)2+(x-4z)2+(4y-4z)2=0,
x-4y=0
x-4z=0
4y-4z=0

解得
x=120
y=30
z=30

∵△ABC中,∠A=x°,∠B=y°,∠C=z°,
∴∠B=∠C,
∴△ABC是等腰三角形.
點評:本題考查了因式分解的應(yīng)用.此題也利用利用三角形內(nèi)角和定理來解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面內(nèi),點A(-3,2)關(guān)于y軸的對稱點是(  )
A、(3,2)
B、(-3,-2)
C、(3,-2)
D、(2,-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算|
327
|+|-
16
|+
4
-
38
的值是( 。
A、1B、±1C、2D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi).
-7,0.32,
1
3
,0,
8
,
1
2
3125
,π,0.1010010001…
①有理數(shù)集合{                                                …};
②無理數(shù)集合{                                                …};
③負實數(shù)集合{                                                …};
④整數(shù)集合 {                                                …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

線段OA=2(O為坐標(biāo)原點),點A在x軸的正半軸上.現(xiàn)將線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)α度,且0<α<90度.
①當(dāng)α等于
 
度時,點A落在雙曲線y=
3
x
上;
②在旋轉(zhuǎn)過程中若點A能落在雙曲線y=
k
x
上,則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點A、F、C、D在同一直線上,點B和點E分別在直線AD的兩側(cè),且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.
(1)求證:四邊形BCEF是平行四邊形;
(2)若∠ABC=90°,∠BCA=60°,BC=3,當(dāng)AF為何值時,四邊形BCEF是菱形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算或化簡
①(
1
2
-2+|2-
3
|+sin60°              
②(2
12
-3
1
3
)×
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:|-
3
|-(π-3.1)0+(-
1
2
-2-2sin60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)6x2-8x+1=2;
(2)(2y-1)2=(3y+3)2

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同步練習(xí)冊答案