化簡:
(1)a-(3a+b)+(a-5b)
(2)4(m2+n)+2(n-2m2
考點(diǎn):整式的加減
專題:常規(guī)題型
分析:(1)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=a-3a-b+a-5b=-a+6b;
(2)原式=4m2+4n+2n-4m2=6n.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-a=0.
(1)如果此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍;
(2)如果此方程的兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根為x1、x2,且滿足
1
x1
+
1
x2
=-2a,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡二次根式
a2
=a,則a的值是( 。
A、a=0B、a>0
C、a≥0D、a<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABE,AB、AE邊上的垂直平分線m1、m2交BE分別為點(diǎn)C、D,且BC=CD=DE,求∠BAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生測量學(xué)校旗桿的高度(旗桿與水平底面AG垂直).如圖,在A處用測角儀(離地高度CA=1.5米)測得旗桿頂端的仰角為15°,朝旗桿方向前進(jìn)24米到B處,再次測得旗桿頂端的仰角為30°.
(1)試說明△DCE是等腰三角形;
(2)求旗桿的高度EG;
(3)試求出線段CF的長(
3
≈1.73
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB、DE是⊙O的直徑,AC∥DE,交⊙O于點(diǎn)C,求證:BE=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一條筆直的河道上依次有A,B,C,三個(gè)港口在一條直線上依次有A、B、C三個(gè)港口,甲、乙兩船同時(shí)分別從A、B港口出發(fā),沿直線勻速駛向C港,最終達(dá)到C港.設(shè)甲、乙兩船行駛x(h)后,與B港的距離分別為y1、y2(km),y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系如圖.
(1)填空:A、C兩港口間的距離為
 
km,a=
 
;
(2)求y1與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)求圖中點(diǎn)P的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形的三邊長分別為15cm、20cm、25cm,則這個(gè)三角形最長邊上的高是
 
 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

存在正整數(shù)a,能使得關(guān)于x的一元二次方程ax2+2(2a-1)x+4(a-3)=0至少有一個(gè)整數(shù)根,則a=
 

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