【題目】如圖,是的直徑,、是弧(異于、)上兩點,是弧上一動點,的角平分線交于點,的平分線交于點.當點從點運動到點時,則、兩點的運動路徑長的比是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
連接BE,由題意可得點E是△ABC的內(nèi)心,由此可得∠AEB=135°,為定值,確定出點E的運動軌跡是是弓形AB上的圓弧,此圓弧所在圓的圓心在AB的中垂線上,根據(jù)題意過圓心O作直徑CD,則CD⊥AB,在CD的延長線上,作DF=DA,則可判定A、E、B、F四點共圓,繼而得出DE=DA=DF,點D為弓形AB所在圓的圓心,設(shè)⊙O的半徑為R,求出點C的運動路徑長為,DA=R,進而求出點E的運動路徑為弧AEB,弧長為,即可求得答案.
連結(jié)BE,
∵點E是∠ACB與∠CAB的交點,
∴點E是△ABC的內(nèi)心,
∴BE平分∠ABC,
∵AB為直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠AEB=180°-(∠CAB+∠CBA)=135°,為定值,,
∴點E的軌跡是弓形AB上的圓弧,
∴此圓弧的圓心一定在弦AB的中垂線上,
∵,
∴AD=BD,
如下圖,過圓心O作直徑CD,則CD⊥AB,
∠BDO=∠ADO=45°,
在CD的延長線上,作DF=DA,
則∠AFB=45°,
即∠AFB+∠AEB=180°,
∴A、E、B、F四點共圓,
∴∠DAE=∠DEA=67.5°,
∴DE=DA=DF,
∴點D為弓形AB所在圓的圓心,
設(shè)⊙O的半徑為R,
則點C的運動路徑長為:,
DA=R,
點E的運動路徑為弧AEB,弧長為:,
C、E兩點的運動路徑長比為:,
故選A.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明和小亮計劃寒假結(jié)伴參加志愿者活動.小明想?yún)⒓泳蠢戏⻊栈顒,小亮想(yún)⒓游拿鞫Y儀宣傳活動.他們想通過做游戲來決定參加哪個活動,于是小明設(shè)計了一個游戲,游戲規(guī)則是:在一個不透明的袋子中裝有編號為,,的三個球(除編號外都完全相同),從中隨機摸出一個球,記下數(shù)字后放回,再從中摸出一個球,記下數(shù)字,若兩次數(shù)字之和為偶數(shù),則按照小明的想法參加敬老服務活動;若兩次數(shù)字之和為奇數(shù),則按照小亮的想法參加文明禮儀宣傳活動.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中的弦BC等于⊙O的半徑,延長BC到D,使BC=CD,點A為優(yōu)弧BC上的一個動點,連接AD,AB,AC,過點D作DE⊥AB,交直線AB于點E,當點A在優(yōu)弧BC上從點C運動到點B時,則DE+AC的值的變化情況是( )
A.不變B.先變大再變小C.先變小再變大D.無法確定
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【題目】隨著技術(shù)的發(fā)展,人們對各類產(chǎn)品的使用充滿期待.某公司計劃在某地區(qū)銷售第一款產(chǎn)品,根據(jù)市場分析,該產(chǎn)品的銷售價格將隨銷售周期的變化而變化.設(shè)該產(chǎn)品在第(為正整數(shù))個銷售周期每臺的銷售價格為元,與之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求與之間的關(guān)系式;
(2)設(shè)該產(chǎn)品在第個銷售周期的銷售數(shù)量為(萬臺),與的關(guān)系可用來描述.根據(jù)以上信息,試問:哪個銷售周期的銷售收入最大?此時該產(chǎn)品每臺的銷售價格是多少元?
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【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個△ABC,如果用(2,1)表示方格紙上A點的位置,(1,2)表示B點的位置,C點的頂點也在網(wǎng)格點上.
(1)作出△ABC關(guān)于點O的對稱圖形△A′B′C′(不寫作法,但要在圖中標出字母);
(2)寫出A′、B′、C′三點的坐標;
(3)若網(wǎng)格上的最小正方形邊長為1,求出△A′′BC′的面積.
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【題目】如圖,拋物線交軸于、兩點,交軸于點,點坐標為,以為直徑作,與拋物線交于軸上同一點,連接、.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點是延長線上一點,的平分線交于點,連接,求直線的解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點,使得?若存在,求出點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,點是線段上的動點,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)至,連接.已知,設(shè)為,為.
小明根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行了探究,下面是小明的探究過程.請補充完整(說明:解答中所填數(shù)值均保留一位小數(shù))
(1)通過取點、畫圖、測量,得到了與的幾組值,如下表:
0 | 0.5 | 0.7 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | |
1.7 | 1.3 | 1.1 | 0.7 | 0.9 | 1.1 |
的值約為____________;
(2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖像.
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖像,解決問題:
①線段的長度的最小值約為____________;
②,則的長度的取值范圍是____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】經(jīng)營某種品牌的玩具,購進時的單價是30元,根據(jù)市場調(diào)查:在一段時間內(nèi),銷售單價是40元時,銷售量是600件,而銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具.
(1)不妨設(shè)該種品牌玩具的銷售單價為x元(x>40),請你分別用x的代數(shù)式來表示銷售量y件和銷售該品牌玩具獲得利潤w元,并把結(jié)果填寫在下列橫線上:
每件銷售利潤____________________________;
銷售量y(件)____________________________;
銷售玩具獲得利潤w(元)____________________________;
(2)銷售單價定為多少時,利潤最大?
(3)若商場獲得了10000元銷售利潤,求該玩具銷售單價x應定為多少元.
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