【題目】已知x1、x2是關(guān)于x的方程x2+2x+2k﹣4=0兩個實數(shù)根,并且x1≠x2.
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)若k為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求k的值;
(3)若|x1﹣x2|=6,求的值.
【答案】(1)k<;(2)k的值為2;(3)7.
【解析】
(1)根據(jù)判別式的意義得到△=22-4(2k-4)>0,然后解不等式即可得到k的范圍;
(2)先確定整數(shù)k的值為1或2,然后把k=1或k=2代入方程得到兩個一元二次方程,然后解方程確定方程有整數(shù)解的方程即可;
(3)由根與系數(shù)的關(guān)系可得x1+x2=-2,x1x2=2k-4,利用完全平方公式得到(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=4-4(2k-4)=20-8k,根據(jù)|x1-x2|=6,那么20-8k=36,求出k=-2,計算出x1x2=2×(-2)-4=-8,進而求出(x1-x2)2+3x1x2-5的值.
解:(1)依題意得△=22﹣4(2k﹣4)>0,
解得:k<;
(2)因為k<且k為正整數(shù),
所以k=l或2,
當k=l時,方程化為x2+2x﹣2=0,△=12,此方程無整數(shù)根;
當k=2時,方程化為x2+2x=0 解得x1=0,x2=﹣2,
故所求k的值為2;
(3)∵x1、x2是關(guān)于x的方程x2+2x+2k﹣4=0兩個實數(shù)根,
∴x1+x2=﹣2,x1x2=2k﹣4,
∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=4﹣4(2k﹣4)=20﹣8k,
∵|x1﹣x2|=6,
∴20﹣8k=36,
∴k=﹣2,
∴x1x2=2×(﹣2)﹣4=﹣8,
∴
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班七個興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,5,x,6,7,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A. 4,5 B. 4,4 C. 5,4 D. 5,5
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,點E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG、CF.下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=3.其中正確結(jié)論的是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AB、BC的中點,連接AF、DE相交于點G,連接CG.
(1)求證:AF⊥DE;
(2)求證:CG=CD.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法在數(shù)學學習和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整.
原題:如圖1,在△ABC中,點D,E,Q分別在AB,AC,BC上,且DE∥BC,AQ交DE于點P,求證:=.
(1)嘗試探究:在圖1中,由DP∥BQ,得△ADP___△ABQ(填“≌”或“∽”),則=___,同理可得=,從而=;
(2)類比延伸:如圖2,在△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四個頂點在△ABC的邊上,連接AG,AF分別交DE于M,N兩點,若AB=AC=1,則MN的長為_____;
(3)拓展遷移:如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四個頂點在△ABC的邊上,連接AG,AF分別交DE于M,N兩點,AB<AC,求證:MN2=DM·EN.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為量角器(半圓O)的直徑,等腰直角△BCD的斜邊BD交量角器邊緣于點G,直角邊CD切量角器于讀數(shù)為60°的點E處(即弧AE的度數(shù)為60°),第三邊交量角器邊緣于點F處.
(1)求量角器在點G處的讀數(shù)α(90°<α<180°);
(2)若AB=12cm,求陰影部分面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將正方形網(wǎng)格放置在平面直角坐標系中,其中每個小正方形的邊長均為1,△ABC經(jīng)過平移后得到△A1B1C1,若AC上一點P(1.2,1.4)平移后對應(yīng)點為P1,點P1繞原點順時針旋轉(zhuǎn)180°,對應(yīng)點為P2,則點P2的坐標為( )
A. (2.8,3.6) B. (﹣2.8,﹣3.6)
C. (3.8,2.6) D. (﹣3.8,﹣2.6)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們知道,若線段上的個點把這條線段分制為兩部分,其中較長的一部分與全長之比等于時,則這個點稱為黃金分割點。類比三角形中線的定義,我們規(guī)定:連接三角形的一個頂點和它對邊的黃金分割點的線段叫做該三角形的黃金分割線.
(1)如圖1,CD是△ABC的黃金分割線(AD> BD),△ABC的面積為4,求△ACD的面積 ;
(2)如圖2,在△ABC中,∠A= 36°,AB=AC=1,過點B作BD平分∠ABC,與AC相交于點D,求證: BD是△ABC的黃金分割線.
(3)如圖3,BE、CD是△ABC的黃金分割線(AD> BD,AE> CE),BE、CD相交于點O.
①設(shè)△BOD與△COE的面積分別為S1、S2 ,請猜想S1、S2之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知A(2,0),B(1,-1),將線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為(0°<<135°).記點A的對應(yīng)點為A1,若點A1與點B的距離為,則為( ).
A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com