如圖,□ABCD的對角線AC、BD相交于點O,試添加一個條件:______________,使得□ABCD為菱形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報數(shù),規(guī)定:
①甲、乙、丙、丁首次報出的數(shù)依次為1、2、3、4,接著甲報5、乙報6……按此規(guī)律,
后一位同學(xué)報出的數(shù)比前一位同學(xué)報出的數(shù)大1,當報到的數(shù)是50時,報數(shù)結(jié)束;
②若報出的數(shù)為3的倍數(shù),則報該數(shù)的同學(xué)需拍手一次,在此過程中,甲同學(xué)需要拍手
的次數(shù)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的分式方程=1的解是非正數(shù),則a的取值范圍是 ( )
A.a(chǎn)≤-1 B.a(chǎn)≤-1且a≠-2
C.a(chǎn)≤1且a≠2 D.a(chǎn)≤1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在正方形ABCD中,點G是邊BC上的任意一點,DE⊥AG,垂足為E,延長DE交AB于點F.在線段AG上取點H,使得AG=DE+HG,連接BH.求證:∠ABH=∠CDE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
解分式方程時,去分母后變形為 ( )
A.2+(x+2)=3(x-1) B.2-x+2=3(x-1)
C.2-(x+2)=3(1-x) D.2-(x+2)=3(x-1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,E、F為BC上兩點,且BE=CF,連接AF、DE交于點O.求證:
(1)△ABF≌△DCE;
(2)△AOD是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某商場計劃每月銷售900臺電腦,10月1日至7日期間,商場決定開展促銷活動,10月的銷售計劃又增加了30%,已知這7天平均每天銷售54臺,則這個商場本月后24天平均每天至少銷售_______臺才能完成本月計劃.
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