甲、乙、丙、丁四位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù)，規(guī)定：

①甲、乙、丙、丁首次報(bào)出的數(shù)依次為1、2、3、4，接著甲報(bào)5、乙報(bào)6……按此規(guī)律，

后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)大1，當(dāng)報(bào)到的數(shù)是50時(shí)，報(bào)數(shù)結(jié)束；

②若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù)，則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次，在此過程中，甲同學(xué)需要拍手

的次數(shù)為             

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，A為雙曲線y＝ （x＞0）上一點(diǎn)，B為x軸正半軸上一點(diǎn)，線段AB的中點(diǎn)C恰好在雙曲線上，則△OAC的面積為

（A）1       （B）2      （C）3       （D）4

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知∽，且相似比為，若中邊上的中線，則中邊上的中線=         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如右圖，下列不能判定∥的條件有(    ).

A.∠3＝∠4              B.∠1＝∠5                                                                                                                                                                                                                

  C.∠1＋∠4＝180°       D.∠3＝∠5

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)七年級(jí)一班40名為災(zāi)區(qū)捐款，共捐款2000元，捐款情況如下表：

捐款（元）

 20

 40

  50

 100

人數(shù)

 10

  8

表格中捐款40元和50元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚、若設(shè)捐款40元的

有x名同學(xué)，捐款50元的有y名同學(xué)，根據(jù)題意，可得方程組（　�。�

　

A．

B．

　

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某退休老師想為希望小學(xué)三年級(jí)（1）班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品，了解到某商

店每個(gè)書包的價(jià)格比每本詞典多8元，用124元恰好可以買到3個(gè)書包和2本詞典．

（1）每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元？

（2）老師計(jì)劃用1000元為全班40位同學(xué)每人購買一件學(xué)習(xí)用品（一個(gè)書包或一本詞典）后，余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品，共有哪幾種購買書包和詞典的方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，∠AOD＝120°，AC＝8，則△ABO的周長為    (    )

  A．16                   B．12                C．24                D．20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圖，在△ABC中，D是BC邊上的一點(diǎn)，E是AD的中點(diǎn)，過點(diǎn)A作BC的平行線交CE的延長線于點(diǎn)F，且AF＝BD，連接BF．

  (1)線段BD與CD有何數(shù)量關(guān)系，為什么？

  (2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí)，四邊形AFBD是矩形？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，試添加一個(gè)條件：______________，使得□ABCD為菱形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案