已知關(guān)于x的方程＝3的解是正數(shù)，則m的取值范圍是_______．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某退休老師想為希望小學(xué)三年級（1）班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品，了解到某商

店每個書包的價格比每本詞典多8元，用124元恰好可以買到3個書包和2本詞典．

（1）每個書包和每本詞典的價格各是多少元？

（2）老師計劃用1000元為全班40位同學(xué)每人購買一件學(xué)習(xí)用品（一個書包或一本詞典）后，余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品，共有哪幾種購買書包和詞典的方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝α，將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)后得到△EDC，此時點D在AB邊上，則旋轉(zhuǎn)角的大小為_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算的結(jié)果是    (    )

  A．                  B．              C．              D．

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如圖，□ABCD的對角線AC、BD相交于點O，試添加一個條件：______________，使得□ABCD為菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知實數(shù)a滿足a2＋2a－15＝0，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖①，等腰直角三角尺的一個銳角頂點與正方形ABCD的頂點A重合，將此三角尺繞點A旋轉(zhuǎn)，使三角尺中該銳角的兩條邊分別交正方形的兩邊BC、DC于點E、F，連接EF．

    (1)猜想BE、EF、DF三條線段之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想；

    (2)在圖①中，過點A作AM⊥EF于點M，請直接寫出AM和AB的數(shù)量關(guān)系；

(3)如圖②，將Rt△ABC沿斜邊AC翻折得到Rt△ADC，E、F分別是BC、CD邊上的點，∠EAF＝∠BAD，連接EF，過點A作AM⊥EF于點M．試猜想AM與AB之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


四條線段的長分別為5 cm，6 cm，8 cm，13 cm，以其中任意三條線段為邊可以構(gòu)成_______個三角形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在四邊形ABCD中，AB＝BC，對角線BD平分∠ABC，P是BD上一點，過點P作PM⊥AD，PN⊥CD，垂足分別為M、N．

    (1)求證：∠ADB＝∠CDB；

(2)若∠ADC＝90°，求證：四邊形MPND是正方形．

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