下列根式中,與
2
是同類二次根式的是( 。
A、
8
B、
2
3
C、
0.3
D、
27
考點(diǎn):同類二次根式
專題:
分析:可先將各二次根式化為最簡,然后根據(jù)同類二次根式的被開方數(shù)相同即可作出判斷.
解答:解:A、
8
=2
2
2
是同類二次根式,故本選項(xiàng)正確;
B、
2
3
=
6
3
2
不是同類二次根式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、
0.3
=
30
10
2
不是同類二次根式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、
27
=3
3
2
不是同類二次根式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查同類二次根式的定義,屬于基礎(chǔ)題,化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
x=2
y=-5
x=1
y=-1
是方程mx+ny=15的兩個(gè)解,則mn=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四邊形中,順次連接各邊中點(diǎn)所得的四邊形是矩形的是( 。
A、對(duì)角線互相平分的四邊形
B、對(duì)角線相等的四邊形
C、對(duì)角線相等且互相平分的四邊形
D、對(duì)角線互相垂直的四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一張菱形的紙片折一次,使得折痕平分這個(gè)菱形的面積,則這樣的折紙方法共有( 。
A、1種B、2種C、4種D、無數(shù)種

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后得到△ADE,則旋轉(zhuǎn)方式為( 。
A、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
B、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
C、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°
D、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥EF,∠C=90°,則α、β、y的關(guān)系是( 。
A、β+γ-α=90°
B、α+β+γ=180°
C、α+β-γ=90°
D、β=α+γ

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
a2-4
(a+2)(a-3)
的值為0,則a的值等于( 。
A、2和-2B、2C、-2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

廣東省常住人口數(shù)約為8642.23萬人,用四舍五入法保留三個(gè)有效數(shù)字,用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。┤耍
A、8.64223×107
B、8.64×107
C、8.64×103
D、8.6×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°
(1)求∠EDC的度數(shù);
(2)請(qǐng)你畫出△BDC的中線BF,再畫出BF的中點(diǎn)G,連接DG.若S△BCD=30,求△BDG的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案