【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°, CD⊥AB于點(diǎn)D,∠A=30°,BD=1.5cm ,則AB=______cm.

【答案】6

【解析】在直角三角形ABC中,由∠A的度數(shù)求出∠B的度數(shù),在直角三角形BCD中,可得出∠BCD度數(shù)為30°,根據(jù)直角三角形中,30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,得到BC=2BD,由BD的長(zhǎng)求出BC的長(zhǎng),在直角三角形ABC中,同理得到AB=2BC,由BC的長(zhǎng)即可求出AB的長(zhǎng).

解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠B=60°,又CD⊥AB,
∴∠BCD=30°,
在Rt△BCD中,∠BCD=30°,BD=1.5cm
可得BC=2BD=3cm,
在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=3cm,
則AB=2BC=6cm
故答案為:6.
“點(diǎn)睛”此題考查了含30°角直角三角形的性質(zhì),以及三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD的中線,EAD上一點(diǎn),連接BE并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)F,若EF=AF BE=7.5, CF=6,則EF=( ).

A.2.5B.2C.1.5D.1

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【題目】矩形ABCD中,AB=3,AD=6,點(diǎn)E是邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△BAE沿BE折疊,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′恰落在矩形ABCD的對(duì)稱軸上,則AE=_____

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【題目】如圖①,△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分線交于O點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作EFBCAB、ACE、F.

(1)圖①中有幾個(gè)等腰三角形?猜想:EFBE、CF之間有怎樣的關(guān)系.

(2)如圖②,ABAC,其他條件不變,圖中還有等腰三角形嗎?如果有,分別指出它們.在第(1)問(wèn)中EFBE、CF間的關(guān)系還存在嗎?

(3)如圖③,若△ABC中∠B的平分線BO與三角形外角平分線CO交于O,過(guò)O點(diǎn)作OEBCABE,交ACF.這時(shí)圖中還有等腰三角形嗎?EFBE、CF關(guān)系又如何?說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小王某月手機(jī)話費(fèi)中的各項(xiàng)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)情況如圖表所示,請(qǐng)你根據(jù)圖表信息完成下列各題

項(xiàng)目

月功能費(fèi)

基本話費(fèi)

長(zhǎng)途話費(fèi)

短信費(fèi)

金額/

4.8

48

   

   

(1)請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整;

(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示短信費(fèi)的扇形的圓心角是多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩種包裝盒,大盒比小盒可多裝20克某一物品.已知120克這一物品單獨(dú)裝滿小盒比單獨(dú)裝滿大盒多1盒.

(1)問(wèn)小盒每個(gè)可裝這一物品多少克?

(2)現(xiàn)有裝滿這一物品兩種盒子共50個(gè).設(shè)小盒有n個(gè),所有盒子所裝物品的總量為w克.

①求w關(guān)于n的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出定義域;

②如果小盒所裝物品總量與大盒所裝物品總量相同,求所有盒子所裝物品的總量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本題滿分10分)一幢房屋的側(cè)面外墻壁的形狀如圖所示,它由等腰三角形OCD和矩形ABCD組成,∠OCD=25°,外墻壁上用涂料涂成顏色相同的條紋,其中一塊的形狀是四邊形EFGH,測(cè)得FG∥EH,GH=2.6m,∠FGB=65°。

1)求證:GF⊥OC;

2)求EF的長(zhǎng)(結(jié)果精確到0.1m)。

(參考數(shù)據(jù):sin25°=cos65°≈0.42,cos25°=sin65°≈0.91

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°CDAB于點(diǎn)DCE平分∠DCBAB于點(diǎn)E

1)求證:∠AEC=ACE;

2)若∠AEC=2B,AD=2,求AB的長(zhǎng).

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