【題目】某大學(xué)公益組織計劃購買兩種的文具套裝進(jìn)行捐贈,關(guān)注留守兒童經(jīng)洽談,購買套裝比購買套裝多用20元,且購買5套套裝和4套套裝共需820元.
(1)求購買一套套裝文具、一套套裝各需要多少元?
(2)根據(jù)該公益組織的募捐情況和捐助對象情況,需購買兩種套裝共60套,要求購買兩種套裝的總費用不超過5240元,則購買套裝最多多少套?
【答案】(1)購買一套套裝需要100元,購買一套套裝需要80元;(2)購買套裝最多22套.
【解析】
(1)設(shè)購買一套套裝需要元,購買一套套裝凳需要元,根據(jù)“買套裝比購買套裝多用20元,且購買5套套裝和4套套裝共需820元”,即可得出關(guān)于的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)購買套裝套,則購買套裝套,根據(jù)購買兩種套裝的總費用不超過5240元列不等式即可得到結(jié)論.
解:(1)設(shè)購買一套套裝需要元,購買一套套裝凳需要元,
根據(jù)題意得:,
解得:.
答:購買一套套裝需要100元,購買一套套裝需要80元;
(2)設(shè)購買套裝套,則購買套裝套,根據(jù)題意得,
解得:,
∴購買套裝最多22套,
答:要求購買兩種套裝的總費用不超過5240元,則購買套裝最多22套.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在△ABC中,D是BC的中點,DE⊥BC,垂足為D,交AB于點E,且BE2-EA2=AC2,
(1)求證:∠A=90°.
(2)若DE=3,BD=4,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校園文學(xué)社為了解本校學(xué)生對本社一種報紙四個版面的喜歡情況,隨機抽取部分學(xué)生做了一次問卷調(diào)查,要求學(xué)生選出自己喜歡的一個版面,將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、繪制成部分統(tǒng)計圖如下:
各版面選擇人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖
各版面選擇人數(shù)的條形統(tǒng)計圖
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)a=______%,“第四版”對應(yīng)扇形的圓心角為 °;
(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校有1200名學(xué)生,請你估計全校學(xué)生中最喜歡“第三版”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程(1﹣2k)x2﹣2x﹣1=0
(1)若此方程為一元一次方程,求k的值.
(2)若此方程為一元二次方程,且有實數(shù)根,試求k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△DEF都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點E與△ABC的斜邊BC的中點重合。將△DEF繞點E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,線段DE與線段AB相交于點P,射線EF與線段AB相交于點G,與射線CA相交于點Q.
(1)求證:△BPE∽△CEQ;
(2)求證:DP平分∠BPQ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AM∥CN,點B為平面內(nèi)一點,AB⊥BC于B.
(1)如圖1,直接寫出∠A和∠C之間的數(shù)量關(guān)系___;
(2)如圖2,過點B作BD⊥AM于點D,求證:∠ABD=∠C;
(3)如圖3,在(2)問的條件下,點E. F在DM上,連接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車的“燃油效率”是指汽車每消耗1升汽油最多可行駛的公里數(shù),如圖描述了A、B兩輛汽車在不同速度下的燃油效率情況.
根據(jù)圖中信息,下面4個推斷中,合理的是( )
①消耗1升汽油,A車最多可行駛5千米;
②B車以40千米/小時的速度行駛1小時,最多消耗4升汽油;
③對于A車而言,行駛速度越快越省油;
④某城市機動車最高限速80千米/小時,相同條件下,在該市駕駛B車比駕駛A車更省油.
A.①④B.②③C.②④D.①③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把質(zhì)地相同的兩個盤A、B分別平均分成2份和3份,并在每一份內(nèi)標(biāo)有數(shù)字如圖.游戲規(guī)則:甲、乙兩同學(xué)分別同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各1次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)趨^(qū)域的數(shù)字之積為偶數(shù)時甲勝;數(shù)字之積為奇數(shù)時乙勝.若指針恰好在分割線上,則需要重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤.
(1)用樹狀圖或列表的方法,求甲獲勝的概率;
(2)這個游戲規(guī)則對甲、乙雙方公平嗎?請判斷并說明理由
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