【題目】某網(wǎng)店經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)進(jìn)價(jià)為40元的某新型文具每月的銷售量y(件)與售價(jià)x(元)的相關(guān)信息如下:
售價(jià)x(元) | 60 | 70 | 80 | 90 | … |
銷售量y(件) | 280 | 260 | 240 | 220 | … |
(1)試用你學(xué)過(guò)的函數(shù)來(lái)描述y與x的關(guān)系,這個(gè)函數(shù)可以是 (填“一次函數(shù)”、“反比例函數(shù)”或“二次函數(shù)”),并求這個(gè)函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)售價(jià)為多少元時(shí),當(dāng)月的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少;
(3)若獲利不得高于進(jìn)價(jià)的80%,那么售價(jià)定為多少元時(shí),月銷售利潤(rùn)達(dá)到最大,最大利潤(rùn)是多少?
【答案】(1) 一次函數(shù), y=﹣2x+400 ;(2) 120元,最大利潤(rùn)是12800元;(3) 72元, 最大利潤(rùn)為8192.
【解析】
(1)利用一次函數(shù)的性質(zhì)和待定系數(shù)法求解可得;
(2)根據(jù)月銷售利潤(rùn)=單件利潤(rùn)乘以月銷售量可得函數(shù)解析式,配方成頂點(diǎn),再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得;
(3)先根據(jù)獲利不得高于進(jìn)價(jià)的80%得出x的范圍,再結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得.
解:(1)由表格知,售價(jià)每增加10元,銷售量對(duì)應(yīng)減少20元,
所以這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),
設(shè)其解析式為y=kx+b,
根據(jù)題意,得:,
解得:,
∴y=﹣2x+400,
故答案為:一次函數(shù);
(2)設(shè)月銷售利潤(rùn)為W,
則W=(x﹣40)(﹣2x+400)
=﹣2x2+480x﹣16000
=﹣2(x﹣120)2+12800,
∵a=﹣2<0,
∴當(dāng)x=120時(shí),W取得最大值,最大值為12800元,
故當(dāng)售價(jià)為120元時(shí),當(dāng)月的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是12800元,
(3)∵獲利不得高于進(jìn)價(jià)的80%,
∴x﹣40≤80%×40,
解得:x≤72,
∵a=﹣2<0,
∴當(dāng)x<120時(shí),W隨x的增大而減小,
∴當(dāng)x=72時(shí),W取得最大值,最大值為8192,
答:售價(jià)定為72元時(shí),月銷售利潤(rùn)達(dá)到最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,售價(jià)為每件50元,每個(gè)月可賣出210件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每個(gè)月少賣10件(每件售價(jià)不能高于65元),設(shè)每件商品的售價(jià)上漲元(為正整數(shù)),每個(gè)月的銷售利潤(rùn)為元.
(1)求與的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出自變量的取值范圍;
(2)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤(rùn)?最大月利潤(rùn)是多少元?
(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月的利潤(rùn)恰為2 200元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形EFGH內(nèi)接于△ABC,且邊FG落在BC上,若AD⊥BC,BC=3,AD=2,EF=EH.
(1)求證:△AEH∽△ABC;
(2)求矩形EFGH的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示:
(1)若△A1B1C1與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)為 ;
(2)將△ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A2B2C2,則點(diǎn)A2的坐標(biāo)為 ;
(3)將△ABC繞O點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,則點(diǎn)B走過(guò)的路徑長(zhǎng)為 ;
(4)在x軸上找一點(diǎn)P,使PB+PC的值最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)C,D分別在反比例函數(shù)y=(x>0).y=(x>0)的圖象上,頂點(diǎn)A,B在x軸上,連接OC,交DA于點(diǎn)E,則=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)務(wù)院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國(guó)足球史上的重大改革,為進(jìn)一步普及足球知識(shí),傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學(xué)舉行了“足球在身邊”知識(shí)競(jìng)賽,各類獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生共50名,請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù);
(2)在本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,A,B,C,D四所學(xué)校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校舉行一場(chǎng)足球友誼賽,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學(xué)校的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與雙曲線交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),已知點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為。
(1)求函數(shù)的表達(dá)式和點(diǎn)坐標(biāo);
(2)觀察圖像,當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC與△ADE都是等腰直角三角形,連接CD、BE,CD、BE相交于點(diǎn)O,△BAE可看作是由△CAD順時(shí)針旋轉(zhuǎn)所得.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是 ,旋轉(zhuǎn)角度是 ;
(2)判斷CD與BE的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),頂點(diǎn)為點(diǎn).
(1)求這條拋物線的解析式及直線的解析式;
(2)段上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)、重合),過(guò)點(diǎn)向軸引垂線,垂足為,設(shè)的長(zhǎng)為,四邊形的面積為.求與之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;
(3)在線段上是否存在點(diǎn),使為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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