【題目】如圖,在ABCD中,∠BAD的平分線交CD于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于 點(diǎn)F,連接BE,F=45°.

(1)求證:四邊形ABCD是矩形;(2)AB=14,DE=8,求sinAEB的值.

【答案】(1)證明見解析;(2)

【解析】試題分析:(1)因?yàn)樗倪呅?/span>是平行四邊形,所以根據(jù)條件證明即可;(2)過點(diǎn)B于點(diǎn)H,在Rt△BCE中,由勾股定理求出,在Rt△AHB中,求出,然后根據(jù)定義可求sin∠AEB的值.

試題解析:(1)證明:四邊形是平行四邊形,

//BC

∠DAF=∠F

∠F=45°,

∠DAE=45°1

AF∠BAD的平分線,

四邊形是平行四邊形,

四邊形ABCD是矩形. 2

2)解:過點(diǎn)B于點(diǎn)H,如圖.

四邊形ABCD是矩形,

AB=CDAD=BC,∠DCB=∠D=90°

AB=14,DE=8,

CE=6

Rt△ADE中,∠DAE=45°,

∠DEA=∠DAE=45°

AD==8

BC=8

Rt△BCE中,由勾股定理得

3

Rt△AHB中,∠HAB=45°

4

Rt△BHE中,∠BHE=90°,

sin∠AEB=5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,GBC的中點(diǎn),過A、D、G三點(diǎn)的圓O與邊AB、CD分別交于點(diǎn)E、點(diǎn)F,給出下列說法:(1)ACBD的交點(diǎn)是圓O的圓心;(2)AFDE的交點(diǎn)是圓O的圓心;(3)BC與圓O相切,其中正確說法的個(gè)數(shù)是(  )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=24厘米,BC=16厘米,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為_______厘米/秒時(shí),能夠在某一時(shí)刻使△BPD△CQP全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2

(1)求k的取值范圍;

(2)若=﹣1,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD與四邊形CEFG是兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為ab的正方形.

1)用含a,b的代數(shù)式表示三角形BGF的面積;(2)當(dāng)時(shí),求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,有理數(shù)包括整數(shù)、有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù),事實(shí)上,所有的有理數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù)形式(整數(shù)可看作分母為1的分?jǐn)?shù)),那么無限循環(huán)小數(shù)如何表示為分?jǐn)?shù)形式呢?請(qǐng)看以下示例:

例:將化為分?jǐn)?shù)形式

由于=0.777…,設(shè)x=0.777…

則10x=7.777…

②﹣①得9x=7,解得x=,于是得=

同理可得=,=1+=1+,

根據(jù)以上閱讀,回答下列問題:(以下計(jì)算結(jié)果均用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示)

(基礎(chǔ)訓(xùn)練)

(1)=   ,=   ;

(2)將化為分?jǐn)?shù)形式,寫出推導(dǎo)過程;

(能力提升)

(3)=   ,=   ;

(注:=0.315315…,=2.01818…)

(探索發(fā)現(xiàn))

(4)①試比較與1的大。   1(填“>”、“<”或“=”)

若已知=,則=   

(注:=0.285714285714…)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O為線段MN的中點(diǎn),直線PQMN相交于點(diǎn)O,利用此圖:

(1)作一個(gè)平行四邊形AMBN,使A、B兩點(diǎn)都在直線PQ(只保留作圖痕跡,不寫作法)

(2)根據(jù)上述經(jīng)驗(yàn)探究: ABCD中,AECDCDE點(diǎn),FBC的中點(diǎn),連接EF、AF,試猜想EFAF的數(shù)里關(guān)系,并給予證明.

(3)若∠D=60°,AD=4,CD=3,求EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在前面的學(xué)習(xí)中,我們通過對(duì)同一面積的不同表達(dá)和比較,根據(jù)圖①和圖②發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證了平方差公式和完全平方公式.這種利用面積關(guān)系解決問題的方法,使抽象的數(shù)量關(guān)系因幾何直觀而形象化.

請(qǐng)你利用上述方法解決下列問題:

1)請(qǐng)寫出圖1和圖2所表示的代數(shù)恒等式

_______ _______

2)現(xiàn)有a×ab×b的正方形紙片和a×b的矩形紙片各若干塊,試選用這些紙片(每種紙片至少用一次,每?jī)蓚(gè)紙片之間既不重疊,也無空隙,拼出的圖形中必須保留拼圖的痕跡),使拼出的矩形面積為為2a2+5ab+2b2,并標(biāo)出此矩形的長(zhǎng)和寬.

(拓展應(yīng)用)

提出問題:47×43,56×5479×71,是一些十位數(shù)字相同,且個(gè)位數(shù)字之和是10的兩個(gè)兩位數(shù)相乘的算式,是否可以找到一種速算方法?

幾何建模:用矩形的面積表示兩個(gè)正數(shù)的乘積,以47×43為例:

1)畫長(zhǎng)為47,寬為43的矩形,如圖③,將這個(gè)47×43的矩形從右邊切下長(zhǎng)40,寬3的一條,拼接到原矩形上面.

2)原矩形面積可以有兩種不同的表達(dá)方式:47×43的矩形面積或(40+7+3)×40的矩形與右上角3×7的矩形面積之和,47×43=(40+10)×40+3×7=5×4×100+3×7=2021

用文字表述47×43的速算方法是:十位數(shù)字41的和與4相乘,再乘以100,加上個(gè)位數(shù)字37的積,構(gòu)成運(yùn)算結(jié)果.

歸納提煉:

兩個(gè)十位數(shù)字相同,并且個(gè)位數(shù)字之和是10的兩位數(shù)相乘的速算方法是(用文字表述)_________

證明上述速算方法的正確性;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)為-10,點(diǎn)到點(diǎn)的距離是點(diǎn)到點(diǎn)距離的3倍,點(diǎn)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)、同時(shí)出發(fā))

1)數(shù)軸上點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是______.

2)經(jīng)過幾秒,點(diǎn)、點(diǎn)分別到原點(diǎn)的距離相等.

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