【題目】今年,我省啟動了“關(guān)愛留守兒童工程”.某村小為了了解各年級留守兒童的數(shù)量,對一到六年級留守兒童數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到每個年級的留守兒童人數(shù)分別為10,15,10,17,18,20.對于這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是(

A.平均數(shù)是15 B.眾數(shù)是10 C.中位數(shù)是17 D.方差是

【答案】C

析】

試題分析:平均數(shù)是:(10+15+10+17+18+20)÷6=15;

10出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是10;

把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為10,10,15,17,18,20,

最中間的數(shù)是(15+17)÷2=16,則中位數(shù)是16;

方差是: [2(10﹣15)2+(15﹣15)2+(17﹣15)2+(18﹣15)2+(20﹣15)2] =

則下列說法錯誤的是C.故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1個單位長度,△ABC的三個頂點(diǎn)的位置如圖所示,現(xiàn)將ABC平移后得△DEF,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E

(1)畫出△DEF;

(2)連接AD、BE,則線段ADBE的關(guān)系是 ;

(3)求△DEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示:∠AOB的內(nèi)部有一點(diǎn)P,到頂點(diǎn)O的距離為5cm,M、N分別是射線OA、OB上的動點(diǎn).若∠AOB =30,則△PMN周長的最小值為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校在八年級(1)班學(xué)生中開展對于“我國國家公祭日”知曉情況的問卷調(diào)查.

問卷調(diào)查的結(jié)果分為A、B、CD四類,其中A類表示“非常了解”;B類表示“比較了解”;C類表示“基本了解”;D類表示“不太了解”;班長將本班同學(xué)的調(diào)查結(jié)果繪制成下列兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖

請根據(jù)上述信息解答下列問題

1)該班參與問卷調(diào)查的人數(shù)有 ;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖

2)求出C類人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分比及扇形統(tǒng)計(jì)圖中類所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠MON=30°,點(diǎn)A1,A2A3,在射線ON上,點(diǎn)B1B2,B3,在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3△A3B3A4,均為等邊三角形,若OA1=2,則△A5B5A6的邊長為( )

A. 8 B. 16 C. 24 D. 32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單位招聘員工,采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行,兩項(xiàng)成績的原始分均為100分.前6名選手的得分如下:

    序號

項(xiàng)目

1

2

3

4

5

6

筆試成績/

85

92

84

90

84

80

面試成績/

90

88

86

90

80

85

根據(jù)規(guī)定,筆試成績和面試成績分別按一定的百分比折合成綜合成績(綜合成績的滿分仍為100)

16名選手筆試成績的中位數(shù)是________分,眾數(shù)是________分;

2現(xiàn)得知1號選手的綜合成績?yōu)?/span>88分,求筆試成績和面試成績各占的百分比;

3求出其余五名選手的綜合成績,并以綜合成績排序確定前兩名人選.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進(jìn)價(jià)為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:

1)每千克核桃應(yīng)降價(jià)多少元?

2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,折疊長方形一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,BC=10cm,AB=8cm。

求:(1)FC的長;

(2)EF的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC中,∠ABC=ACB,D為線段CB上一點(diǎn)(不與C、B重合),點(diǎn)E為射線CA上一點(diǎn),∠ADE=AED.設(shè)∠BAD=αCDE=β

1)如圖(1),

①若∠BAC=42°DAE=30°,則α=  ,β=  

②若∠BAC=54°,DAE=36°,則α=  ,β= 

③寫出αβ的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

2)如圖2,當(dāng)E點(diǎn)在CA的延長線上時,其它條件不變,請直接寫出αβ的數(shù)量關(guān)系.

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