8．若|x+1|+（y-2）2=0，則x+y=1．

分析 根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列出方程求出x、y的值，代入所求代數(shù)式計算即可．

解答 解：由題意得，x+1=0，y-2=0，
解得，x=-1，y=2，
則x+y=1，
故答案為：1．

點評 本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)：幾個非負數(shù)的和為0時，這幾個非負數(shù)都為0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知：關(guān)于x的方程（k-1）x2++2kx+k-2=0有兩個不同的實根．
（1）求k的取值范圍；
（2）當(dāng)k為小于3的整數(shù)時，求方程的解．

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19．如圖，在△ABC中，AC=BC=$\sqrt{5}$，∠ACB=90°，D是BC邊的中點，E是AB邊上一動點，則EC+ED的最小值是$\frac{5}{2}$．

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16．如圖，△ABC的三個頂點分別在小正方形的頂點（格點）上，稱格點三角形，在圖中能畫出3個不同的格點三角形（除△ABC外），使它能與△ABC全等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．已知|x-12|+|z-13|與y2-10y+25互為相反數(shù)，則以x、y、z為三邊的三角形是直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，交BC于點D，CD=15cm，則點D到AB的距離是15cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用公式法解方程：2x2-5x=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，是由5個大小相同的立方體搭起來的一個幾何體，則從左面看到的它的形狀圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是一數(shù)值轉(zhuǎn)換機，若輸入的x為-4，則輸出的結(jié)果為10．

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