20．用公式法解方程：2x2-5x=1．

分析 方程整理為一般形式，找出a，b，c的值，代入求根公式即可求出解．

解答 解：方程整理得：2x2-5x-1=0，
這里a=2，b=-5，c=-1，
∵△=25+8=33，
∴x=$\frac{5±\sqrt{33}}{4}$，
解得：x1=$\frac{5+\sqrt{33}}{4}$，x2=$\frac{5-\sqrt{33}}{4}$．

點評 此題考查了解一元二次方程-公式法，熟練掌握求根公式是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在CAB，△DEF中，CA=CB，DE=DF，△ACB=∠EDF=90°若把△DEF的頂點E放在AB的中點處并繞E旋轉(zhuǎn)，交直線CA、CB于M、N連CE、MN，
（1）若△DEF繞E旋轉(zhuǎn)到如圖1的位置時，求CN、CM、MN、CE之間有何確定數(shù)量的關(guān)系？加以證明．
（2）若△DEF繞E旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時，求CN、CM、MN、CE之間有何確定數(shù)量的關(guān)系？加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖，線段CD兩個端點的坐標(biāo)分別為C（3，3），D（4，1），以原點O為位似中心，在第一象限內(nèi)將線段CD擴大為原來的兩倍，得到線段AB，則線段AB的中點E的坐標(biāo)為（7，4）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．若|x+1|+（y-2）2=0，則x+y=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，在△ABC中，AB=AC=2，∠B=75°，則點B到邊AC的距離為1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．計算：
①3+（-3）=0；      ②-2+4=2；
③2比-2大4；        ④-8--16=8；
⑤-1-（-1）2=-2；    ⑥-32×$\frac{2}{9}$=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知二次函數(shù)y=-2x2+4x+k（其中k為常數(shù)），分別取x1=-1、x2=0、x3=4時對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1，y2，y3，請將y1，y2，y3用“＜”連接起來y3＜y1＜y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是5×5方格子（每個小正方格的邊長為1個單位長度），圖中陰影部分是正方形，則此正方形的邊長為（　　）
A．3B．$\sqrt{7}$C．$\sqrt{13}$D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．已知關(guān)于x的方程x2+x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根，則m的取值范圍是m＜$\frac{1}{4}$．

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