直線y=kx+b與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,那么對(duì)k和b的符號(hào)判斷正確的是(  )
A、k>0,b>0
B、k>0,b<0
C、k<0,b>0
D、k<0,b<0
考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:根據(jù)題意得到直線y=kx+b經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系判斷k與b的符號(hào).
解答:解:∵點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,
∴直線y=kx+b經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,
∴k>0,b>0.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,y隨x的增大而減。粓D象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,?ABCD中,AB、BC長(zhǎng)分別為12和24,邊AD與BC之間的距離為5,則AB與CD間的距離為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由下列長(zhǎng)度的三條線段組成三角形是直角三角形的是( 。
A、2,3,4
B、3,4,5
C、4,5,6
D、6,7,8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的有( 。
①相等的角是對(duì)頂角;
②過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;
③垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;
④兩直線被第三條直線所截,同位角相等.
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用反證法證明“在同一平面內(nèi),若a⊥b,a⊥c,則b∥c時(shí),第一步應(yīng)假設(shè)( 。
A、b不平行cB、a不垂直c
C、a不垂直bD、b∥c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列性質(zhì)中,菱形具有,矩形不一定具有的是( 。
A、四個(gè)角為直角
B、對(duì)角線互相垂直
C、對(duì)角線相等
D、對(duì)角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算中,正確的是( 。
A、a4•a3=a12
B、(x23=x5
C、(2x32=4x6
D、b5+b5=2b10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCO在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),拋物線y=-x2+mx+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和C.

(1)求拋物線的解析式.
(2)該拋物線的對(duì)稱軸將平行四邊形ABCO分成兩部分,對(duì)稱軸左側(cè)部分的圖形面積記為S1,右側(cè)部分圖形的面積記為S2,求S1與S2的比.
(3)在y軸上取一點(diǎn)D,坐標(biāo)是(0,
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),將直線OC沿x軸平移到O′C′,點(diǎn)D關(guān)于直線O′C′的對(duì)稱點(diǎn)記為D′,當(dāng)點(diǎn)D′正好在拋物線上時(shí),求出此時(shí)點(diǎn)D′坐標(biāo)并直接寫出直線O′C′的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇合適的方法解下列方程組.
(1)
3m+5n=5
3m-4n=23
;                  
(2)
5x+2y=-4
3x-4y=-18

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