如圖，?ABCD中，AB、BC長(zhǎng)分別為12和24，邊AD與BC之間的距離為5，則AB與CD間的距離為
 
．
考點(diǎn)：平行四邊形的判定與性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)平行四邊形的面積=AE×BC=CD×AF，即可求出AD與BC之間的距離．
解答：解：如圖，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC于點(diǎn)E、AF⊥CD于點(diǎn)F．
由題意得，S四邊形ABCD=AE×BC=CD×AF，
∴24×5=12×AF，
∴AF=10，即AB與CD間的距離為10．
故答案是：10．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平行四邊形的性質(zhì)，解答本題的關(guān)鍵是熟練平行四邊形的面積公式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在△ABC中，AB=AC，∠A=56°，BD是AC邊上的高，則∠CBD=
 
 度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果∠α與∠β是對(duì)頂角，∠α=30°，則∠β=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

81
的平方根是
 
；3的算術(shù)平方根是
 
；-1的立方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，有一正方形的紙片ABCD，邊長(zhǎng)為6，點(diǎn)E是DC邊上一點(diǎn)且DC=3DE，把△ADE沿AE折疊使△ADE落在△AFE的位置，延長(zhǎng)EF交BC邊于點(diǎn)G，連接AG．有以下四個(gè)結(jié)論：
①∠GAE=45°；②BG+DE=GE；③點(diǎn)G是BC的中點(diǎn)；④連接FC，則FC∥AG．
其中正確的結(jié)論序號(hào)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形ABCD中，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，E，F(xiàn)分別是邊BC，AD的中點(diǎn)，AB=2，BC=4，一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿著B-A-D-C在矩形的邊上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止，點(diǎn)M為圖1中某一定點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x，△BPM的面積為y，表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示．則點(diǎn)M的位置可能是圖1中的（　�。�
A、點(diǎn)CB、點(diǎn)OC、點(diǎn)ED、點(diǎn)F

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、D，E是線段AB的垂直平分線上的兩點(diǎn)，則AD=BD，AE=BE
B、若PA=PB，則點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上
C、若AD=BD，AE=BE，則直線DE是線段AB的垂直平分線
D、若PA=PB，則過(guò)P點(diǎn)的直線是線段AB的垂直平分線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8．在△ABC內(nèi)并排（不重疊）放入邊長(zhǎng)為1的小正方形紙片，第一層小紙片的一條邊都在AB上，首尾兩個(gè)正方形各有一個(gè)頂點(diǎn)分別在AC、BC上，依次這樣擺放上去，則最多能擺放（　�。﹤�(gè)小正方形紙片．
A、14個(gè)B、15個(gè)
C、16個(gè)D、17個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線y=kx+b與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn)，且點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上，點(diǎn)B在y軸的正半軸上，那么對(duì)k和b的符號(hào)判斷正確的是（　�。�
A、k＞0，b＞0
B、k＞0，b＜0
C、k＜0，b＞0
D、k＜0，b＜0

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同步練習(xí)冊(cè)答案