下列從左邊導(dǎo)右邊的變形正確的是（　�。�
A、8a2b-4ab-12ab2=4ab（2a-3b）
B、x2-x+
1
4
=（x-
1
2
）2
C、
1
m
+
2
m
=
3
2m
D、
a
a-b
+
b
a-b
=1
考點(diǎn)：因式分解-運(yùn)用公式法,因式分解-提公因式法,分式的加減法
專題：
分析：利用因式分解的方法可分析A錯(cuò)誤；根據(jù)完全平方公式可得B正確；根據(jù)分式的加法可得C錯(cuò)誤，根據(jù)分式的加法計(jì)算可得D錯(cuò)誤．
解答：解：A、8a2b-4ab-12ab2=4ab（2a-1-3b），故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、x2-x+
1
4
=（x-
1
2
）2，此選項(xiàng)正確；
C、
1
m
+
2
m
=
3
m
，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、
a
a-b
+
b
a-b
=
a+b
a-b
，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了因式分解和分式的加法計(jì)算，關(guān)鍵是掌握因式分解的方法，同分母分式相加，分母不變把分子相加．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x1、x2是一元二次方程x2-3x-2=0的兩個(gè)根，則x1+x2=
 
，x1•x2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菱形ABCD周長為20，對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O，BD=6，點(diǎn)E在CD上，DE：EC=2：3，BE交AC于點(diǎn)F，則FC的長為（　�。�
A、3
B、
48
7
C、5
D、4.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用四舍五入法按要求對(duì)0.05619分別取近似值，其中正確的是（　　）
A、0.1（精確到百分位）
B、0.05（精確到百分位）
C、0.06（精確到百分位）
D、0.0501（精確到0.0001）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在四邊形ABCD中，若有下列四個(gè)條件：①AB∥CD；②AD=BC；③∠B=∠D；④AB=CD，現(xiàn)以其中的兩個(gè)條件為一組，能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件有（　�。┙M．
A、2B、5C、4D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若分式
(m-4)(m+4)
(m-4)(m-1)
的值為零，則m=（　�。�
A、±4B、4C、-4D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圖2是一個(gè)組合煙花（圖1）的橫截面，其中16個(gè)圓的半徑相同，點(diǎn)O1、O2、O3、O4分別是四個(gè)角上的圓的圓心，且四邊形O1O2O3O4正方形．若圓的半徑為r，組合煙花的高度為h，則組合煙花側(cè)面包裝紙的面積至少需要（解縫面積不計(jì)）（　�。�
A、26πrh
B、24rh+πrh
C、12rh-2πrh
D、24rh+2πrh

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次數(shù)學(xué)考試，考生4萬名，為了解4萬名考生的數(shù)學(xué)成績，從中抽取400名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，這個(gè)問題中總體是指（　�。�
A、4萬名考生
B、400名考生的數(shù)學(xué)成績
C、4萬名考生的數(shù)學(xué)成績
D、400

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（1-
2
+
3
）（1-
2
-
3
）．

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同步練習(xí)冊答案