作圖題(不寫畫法,保留作圖痕跡)
如圖,作出△ABC關(guān)于直線l的對稱圖形.
考點:作圖-軸對稱變換
專題:作圖題
分析:分別作出點A、B、C關(guān)于直線l的對稱點A′、B′、C′,然后順次連接即可.
解答:解:△ABC關(guān)于直線l的對稱圖形△A′B′C′如圖所示.
點評:本題考查了利用軸對稱,熟練掌握軸對稱點的作法是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列計算正確的是(  )
A、xm+xm=x2m
B、2xn-xn=2
C、x3•x3=2x3
D、x2÷x6=x-4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+2與x軸交于A、B兩點,點A的坐標為(-1,0),拋物線的對稱軸為直線x=1.5,點M為線段AB上一點,過M作x軸的垂線交拋物線于P,交過點A的直線y=-x+n于點C.
(1)求直線AC及拋物線的解析式;
(2)M位于線段AB的什么位置時,PC最長,并求出此時P點的坐標;
(3)若在(2)的條件下,在x軸上方的拋物線上是否存在點Q,使S△ABQ=
2
3
S△APB
,求點Q的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=
1
2
x+b與拋物線y=-
1
2
x2-
1
2
x+3交于A、B兩點,且點A在x軸上,點B的橫坐標為-4,點P為直線AB上方的拋物線上一動點(不與點A、B重合),過點P作x軸的垂線交直線AB于點Q,作PH⊥AB于H.
(1)求b的值及sin∠PQH的值;
(2)設點P的橫坐標為t,用含t的代數(shù)式表示點P到直線AB的距離PH的長,并求出PH之長的最大值以及此時t的值;
(3)連接PB,若線段PQ把△PBH分成的△PQB與△PQH的面積相等,求此時點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡
(1)(-1)2014+(2
2
-
1
2
)0-
38
-|-5|+(
1
3
)-1
;
(2)(1+
x2-1
x2-2x+1
1
x-1

(3)(a2-a)÷
a2-2a+1
a-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在每個小正方形的邊長均為1個單位長度的方格紙中,有線段AB和直線MN,點A、B、M、N均在小正方形的頂點上.
(1)在直線MN上找一點C(C點在小正方形的頂點上),使△ABC是軸對稱圖形(畫出一種即可);
(2)請直接寫出△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

千年古鎮(zhèn)趙化開發(fā)的鑫城小區(qū)的內(nèi)壩是一塊長為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長方形地,物業(yè)部門計劃將內(nèi)壩進行綠化(如圖陰影部分),中間部分將修建一仿古小景點(如圖中間的正方形),則綠化的面積是多少平方米?并求出當a=3,b=2時的綠化面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,AB=10cm.點P從點A出發(fā),以5cm/s的速度從點A運動到終點B;同時,點Q從點C出發(fā),以3cm/s的速度從點C運動到終點B,連結(jié)PQ;過點P作PD⊥AC交AC于點D,將△APD沿PD翻折得到△A′PD,以A′P和PB為鄰邊作?A′PBE,A′E交射線BC于點F,交射線PQ于點G.設?A′PBE與四邊形PDCQ重疊部分圖形的面積為Scm2,點P的運動時間為ts.
(1)當t為何值時,點A′與點C重合;
(2)用含t的代數(shù)式表示QF的長;
(3)求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)請直接寫出當射線PQ將?A′PBE分成的兩部分圖形的面積之比是1:3時t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知二元一次方程2x-3y=1.當y=1時,x=
 

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