美化城市，改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容．某市區(qū)近幾年來，通過拆遷舊房，植草，栽樹，修建公園等措施，使城區(qū)綠地面積不斷增加
（1）根據(jù)圖中所提供的信息，回答下列問題：2001年底的綠地面積為
 
公頃，比2000年底增加了
 
公頃；在1999年，2000年，2001年這三年中，綠地面積增加最多的是
 
年；
（2）為滿足城市發(fā)展的需要，計(jì)劃到2003年底使城區(qū)綠地總面積達(dá)到72.6公頃，試求2003年底綠地面積對2001年底的增長率．
考點(diǎn)：折線統(tǒng)計(jì)圖
專題：
分析：（1）仔細(xì)觀察圖象，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)一一作答即可；
（2）根據(jù)圖象和題中已知條件列出一元二次方程，解方程便可得出答案．
解答：解：（1）仔細(xì)觀察圖象可得：
2001年底的綠地面積為60公頃，
比2000年底增加了4公頃；
在1999年，2000年，2001年這三年中，綠地面積增加最多的是2000年；

（2）設(shè)2003年底綠地面積對2001年底的增長率為x，
由題意可知；60（1+x）2=72.6，
解得x=10%或x=-2.1（不題意舍去），
故2003年底綠地面積對2001年底的增長率為10%．
故答案為：60，4，2000．
點(diǎn)評：本題主要考查一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用，解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系，列出方程，再求解，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“平移“的說法，不正確的是（　�。�
A、平移不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置
B、圖形經(jīng)過平移，連接各組對應(yīng)點(diǎn)所得的線段相等
C、圖形經(jīng)過平移，連接各組對應(yīng)點(diǎn)所得的線段互相平行
D、圖形在平移時(shí)，圖形中線段的長度、角度的大小不發(fā)生改變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，請用三種不同方法將矩形ABCD分割成四個(gè)面積相等的三角形，要求圖一是軸對稱圖形，圖二是中心對稱圖形，圖三既是軸對稱又是中心對稱圖形．（工具不限）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

探索與創(chuàng)新，你盡心試一試，肯定能成功！
觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：
（1）在④和⑤后面的橫線上寫出相應(yīng)的等式：
④
 
．和⑤
 
．
（2）猜想寫出與第n個(gè)點(diǎn)陣相對應(yīng)的等式
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ACB中，∠ACB=90°，∠B=60°，作邊AC的垂直平分線l交AB于點(diǎn)D，過點(diǎn)C作AB的平行線交l于點(diǎn)E，判斷四邊形DBCE的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二元一次方程組
x+y=3a+9
x-y=5a+1
的解x、y均是正數(shù)，
（1）求a的取值范圍．
（2）化簡|4a+5|-|a-4|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出DE在陽光下的影子圖中AB和DE是直立在地面上的兩根立柱．AB=5m，某一時(shí)刻AB在太陽光下的投影BC=3m．在測量AB的投影時(shí)，同時(shí)測量出DE在陽光下的投影長為6m，計(jì)算DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖甲、乙是兩個(gè)長和寬都相等的長方形，其中長為（x+a），寬為（x+b）．

（1）根據(jù)甲圖，乙圖的特征用不同的方法計(jì)算長方形的面積．
S甲=
 
．
S乙=
 
=
 
．
根據(jù)條件你發(fā)現(xiàn)關(guān)于字母x的系數(shù)是1的兩個(gè)一次式相乘的計(jì)算規(guī)律用數(shù)學(xué)式表達(dá)是
 
．
（2）利用你所得的規(guī)律進(jìn)行多項(xiàng)式乘法計(jì)算：
①（x+4）（x+5）=
②（x+3）（x-2）=
③（x-6）（x-1）=
（3）由（1）得到的關(guān)于字母x的系數(shù)是1的兩個(gè)一次式相乘的計(jì)算規(guī)律表達(dá)式，將該式從右到左地使用，即可對形如x2+（a+b）x+ab多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解．請你據(jù)此將下列多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解：
①x2+5x+6
②x2-x-12．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
48
-（
3
3
）-1+
3
（
3
-1）-30-|
3
-2|．

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同步練習(xí)冊答案