計(jì)算:
1
x2-y2
+
1
x2+xy
考點(diǎn):分式的加減法
專題:
分析:先通分,然后進(jìn)行同分母分式加減運(yùn)算,最后要注意將結(jié)果化為最簡(jiǎn)分式.
解答:解:原式=
x
x(x+y)(x-y)
+
x-y
x(x+y)(x-y)
=
2x-y
x(x+y)(x-y)
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的加減運(yùn)算,題目比較容易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AD,AF分別是△ABC的高和角平分線,且∠B=30°,∠C=56°
(1)求∠DAF的度數(shù);
(2)探索∠DAF與∠B,∠C的關(guān)系并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為六月份某水庫(kù)的水位圖.由于從5號(hào)連續(xù)降雨,7號(hào)到達(dá)警戒水位20m,于是從7號(hào)開(kāi)始開(kāi)閘瀉洪,并加固加高堤壩,10號(hào)到達(dá)30m的危險(xiǎn)水位時(shí)停止了下雨,水位開(kāi)始回落.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知降雨前的正常水位是
 
m,降雨能使每天的水位上升
 
m,7號(hào)以后開(kāi)閘瀉洪,每天能使水位下降
 
m.
(2)求出10號(hào)以后水位y(m)與日期x(號(hào))的函數(shù)關(guān)系式,并補(bǔ)出圖象(到正常水位);
(3)預(yù)測(cè)水庫(kù)水位幾號(hào)開(kāi)始回落到正常水位?又共有幾天水位超過(guò)警戒線?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有兩個(gè)長(zhǎng)度相等的滑梯(即BC=EF),左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向上的長(zhǎng)度DF相等,若∠ABC=32°,則∠DFE的度數(shù)為(  )
A、32°B、28°
C、58°D、45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
3
的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,求(a+
3
)b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b、c滿足|a-2
2
|+
b-5
+(c-3
2
2=0
(1)求a、b、c的值.
(2)試問(wèn):以a、b、c為三邊長(zhǎng)能否構(gòu)成三角形,請(qǐng)求出這個(gè)三角形的周長(zhǎng),如不能構(gòu)成三角形,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a2-8a+b2-8b=-32,求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的塑料袋中裝有紅色、白色球共20個(gè),除顏色外,其它都相同.小明通過(guò)多次摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),其中摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%左右.則口袋中紅球大約有( 。﹤(gè).
A、5個(gè)B、10個(gè)
C、12個(gè)D、15個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

樣本99,100,101,102,103的方差是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案