【題目】二次函數(shù)y=（x﹣1）2+2的最小值是（ ）
A.﹣2
B.﹣1
C.1
D.2

【答案】D
【解析】解：∵y=（x﹣1）2+2，
∴當(dāng)x=1時，函數(shù)有最小值2．
故選D．
根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系是( )。

A．平行 B．相交 C．平行或相交 D．平行、相交或垂直

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【題目】為鼓勵同學(xué)們積極參加體育鍛煉，學(xué)校計劃拿出不超過2400元的資金購買一批籃球和排球，已知籃球和排球的單價比為5：1，單價和為90元．
（1）籃球和排球的單價分別是多少元？
（2）若要求購買的籃球和排球共40個，且購買的籃球數(shù)量多于28個，有哪幾種購買方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，池塘邊有一塊長為20米，寬為12米的長方形土地，現(xiàn)在將其余三面留出寬都是x米的小路，中間余下的長方形部分做菜地，用代數(shù)式表示：

（1）菜地的長a=米，寬b=米；
（2）菜地的面積S=平方米；
（3）求當(dāng)x=2米時，菜地的面積．

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【題目】在洋浦一新開業(yè)的以經(jīng)營男式皮鞋為主的鞋店當(dāng)服務(wù)員的阿麗是個做事善于觀察的小姑娘，上班一段時間后，她發(fā)現(xiàn)各種尺碼的男式皮鞋銷量并不均衡，于是她把這個發(fā)現(xiàn)記錄下來交給了她的老板：

尺碼

37

38

39

40

41

42

43

銷量（雙）

12

15

22

28

32

30

4

你認為這個銷售記錄對老板管理鞋店生意有用嗎？如果你認為有用，請說明你的理由，并請你幫這個老板策劃一下如何利用這些信息？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地區(qū)住宅用電之電費計算規(guī)則如下：每月每戶不超過50度時，每度以4元收費；超過50度的部分，每度以5元收費，并規(guī)定用電按整數(shù)度計算(小數(shù)部份無條件舍去) ．

（1）下表給出了今年3月份A，B兩用戶的部分用電數(shù)據(jù)，請將表格數(shù)據(jù)補充完整，

（2）若假定某月份C用戶比D用戶多繳電費38元，求C用戶該月可能繳的電費為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了落實“優(yōu)化稅收營商環(huán)境，助力經(jīng)濟發(fā)展和民生改善”的政策，國家稅務(wù)總局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2018年5至10月合計減稅2980億元，將2980億元用科學(xué)記數(shù)法表示為_____元．

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【題目】解下列不等式（組），并把解集在數(shù)軸上表示出來．
（1） ≤5﹣x
（2） ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下文，尋找規(guī)律．
計算：（1﹣x）（1+x）=1﹣x2 ， （1﹣x）（1+x+x2）=1﹣x3 ， （1﹣x）（1+x+x2+x3）=1﹣x4…．
（1）觀察上式，并猜想：（1﹣x）（1+x+x2+…+xn）= ．
（2）根據(jù)你的猜想，計算：1+3+32+33…+3n= ． （其中n是正整數(shù)）

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