Question

【題目】小亮家距離學校8千米，一天早晨小亮騎車上學，途中恰好遇到交警叔叔在十字路口帶領小朋友過馬路，小亮停下車協(xié)助交警叔叔，幾分鐘后，為了不遲到，他加快了騎車到校的速度．到校后，小亮根據(jù)這段經(jīng)歷畫出了過程圖象如圖．該圖象描繪了小亮騎行的路程（千米）與他所用的時間（分鐘）之間的關系，請根據(jù)圖象，解答下列問題：

（1）小亮騎車行駛了多少千米時，協(xié)助交警叔叔？協(xié)助交警叔叔用了幾分鐘？

（2）小亮從家出發(fā)到學校共用了多少時間？

（3）如果沒有協(xié)助交警叔叔，仍保持出發(fā)時的速度行駛，那么他比實際情況早到或晚到學校多少分鐘？

Answer 1

【答案】（1）小亮騎車行駛了3千米時，協(xié)助交警叔叔用了5分鐘；（2）27分鐘；（3）小亮比實際情況早到學校3分鐘．

【解析】

（1）當自行車停下后不再行走，此時路程不隨時間的增加而增加，到再次上路時兩個時間差就是協(xié)助交警叔叔時間；
（2）從圖象上可以看出小亮的行駛時間；
（3）算出小亮按原速度行駛所用時間與現(xiàn)在所用時間相減即可得到答案．

（1）由圖可知，小亮騎車行駛了3千米時，協(xié)助交警叔叔．，所以協(xié)助交警叔叔用了5分鐘．

（2）由圖可知，小亮從家出發(fā)到學校共用了27分鐘；

（3），

∴小亮比實際情況早到學校3分鐘．