【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于、兩點,交軸于點,點關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為點.
(1)求線段的長度;
(2)為線段上方拋物線上的任意一點,點為,一動點從點出發(fā)運動到軸上的點,再沿軸運動到點.當四邊形的面積最大時,求的最小值;
(3)將線段沿軸向右平移,設(shè)平移后的線段為,直至平行于軸(點為第2小問中符合題意的點),連接直線.將繞著旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)后、的對應(yīng)點分別為、,在旋轉(zhuǎn)過程中直線與軸交于點,與線段交于點.當是以為腰的等腰三角形時,寫出的長度.
【答案】(1);(2)3+;(3)CM=或3或2-或2+.
【解析】
(1)先利用函數(shù)解析式求得A,B,C的坐標,然后利用兩點的距離公式求解即可;
(2)過P作PF平行y軸與BC交于F點,因為△ABC的面積為定值,所以當△PBC的面積最大時,四邊形ABPC的面積就最大,直線BC的解析式為y=﹣x+2,設(shè)P(a,),F(xiàn)(a,﹣a+2),根據(jù)三角形的面積公式得到關(guān)于a的一元二次方程,求得當a=時,四邊形ABPC的面積最大,此時點P為(,2);過E作直線l與y軸正方向的夾角為45°,過P作直線l的垂線,垂足為H,與y軸的交點即為符合題意的G點,PG+GE的最小值即為線段PH的長度,然后求出PH的長度即可;
(3)如圖2,圖3,過O作OK⊥AC交AC于K點,以O為圓心,OK為半徑畫圓,直線A′C′在旋轉(zhuǎn)過程中始終與☉O相切,由OA·OC=AC·OK得r=OK=,要使△CMN為等腰三角形(MN為腰),分兩種情況進行討論計算即可.
解:(1)令x=0,則y=2,
令y=0,則=0,
解得:x=﹣,或x=2,
∴A(﹣,0),B(2,0),C(0,2),
∴AC=;
(2)如圖,過P作PF平行y軸與BC交于F點,
因為△ABC的面積為定值,所以當△PBC的面積最大時,四邊形ABPC的面積就最大,
直線BC的解析式為y=﹣x+2,
設(shè)P(a,),F(xiàn)(a,﹣a+2),
∴PF=﹣+2a,
則S△PBC=PF·(2﹣0)=﹣a2+2a,
∴當a=時,四邊形ABPC的面積最大,
此時,點P為(,2),
過E作直線l與y軸正方向的夾角為45°,過P作直線l的垂線,垂足為H,
與y軸的交點即為符合題意的G點,PG+GE的最小值即為線段PH的長度,
直線l的解析式為:y=﹣x﹣1,
則直線lPH:y=x+,即點G為(0,),
故PG+GE的最小值為;
(3)CM=或3或2-或2+.
過O作OK⊥AC交AC于K點,以O為圓心,OK為半徑畫圓,直線A′C′在旋轉(zhuǎn)過程中始終與☉O相切,由OA·OC=AC·OK得r=OK=,要使△CMN為等腰三角形(MN為腰),分兩種情況:
①如圖2,當以∠N為頂角,NC=NM,
∵∠1=∠2,
∴tan∠1=tan∠2=2,
在Rt△OK1M1中,OK1=r=,
∴OM1=,即CM1=;
同理,∠1=∠3,OM2=,即CM2=3;
②如圖3,以∠M為頂角,MC=MN,
∵∠1=∠3,
∴tan∠1=tan∠3=2,
在Rt△OHK3中,OK3=r=,則HK3=,
在Rt△OK3M3中,設(shè)OM3=x,則K3M3=x﹣,
∴(x﹣)2+()2=x2,
解得:x=,
∴CM3=2﹣;
同理可得,OM4=OM3=,
∴CM4=2+.
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【題目】如圖,Rt△ABC紙片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點D在邊BC 上,以AD為折痕將△ABD折疊得到△AB′D,AB′與邊BC交于點E.若△DEB′為直角三角形,則BD的長是_______.
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【題目】某文化用品商店用2000元購進一批學(xué)生書包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,商店又購進第二批同樣的書包,所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍,但單價貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元。
(1)求第一批購進書包的單價是多少元?
(2)若商店銷售這兩批書包時,每個售價都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?
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【題目】(問題發(fā)現(xiàn))
(1)如圖(1)四邊形ABCD中,若AB=AD,CB=CD,則線段BD,AC的位置關(guān)系為 ;
(拓展探究)
(2)如圖(2)在Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,分別以AB,AC為底邊,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,連接FD,FE,分別交AB,AC于點M,N.試猜想四邊形FMAN的形狀,并說明理由;
(解決問題)
(3)如圖(3)在正方形ABCD中,AB=2,以點A為旋轉(zhuǎn)中心將正方形ABCD旋轉(zhuǎn)60°,得到正方形AB'C'D',請直接寫出BD'平方的值.
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【題目】年月,振華中學(xué)舉行了迎國慶中華傳統(tǒng)文化節(jié)活動.本次文化節(jié)共有五個活動:書法比賽;國畫競技;詩歌朗誦;漢字大賽;古典樂器演奏.活動結(jié)束后,某班數(shù)學(xué)興趣小組開展了“我最喜愛的活動”的抽樣調(diào)查(每人只選一項),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)此次催記抽取的初三學(xué)生共 人, ,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)初三年級準備在五名優(yōu)秀的書法比賽選手中任意選擇兩人參加學(xué)校的最終決賽,這五名選手中有三名男生和兩名女生,用樹狀圖或列表法求選出的兩名選手正好是一男一女的概率是多少.
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【題目】(2016浙江省麗水市)如圖,在菱形ABCD中,過點B作BE⊥AD,BF⊥CD,垂足分別為點E,F,延長BD至G,使得DG=BD,連結(jié)EG,FG,若AE=DE,則=____.
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【題目】在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,過點O的直線分別交邊AB、CD、AD、BC于點E、F、G、H
(感知)如圖①,若四邊形ABCD是正方形,且EF⊥GH,易知S△BOE=S△AOG,又因為S△AOB=S四邊形ABCD,所以S四邊形AEOG=S正方形ABCD(不要求證明);
(拓展)如圖②,若四邊形ABCD是矩形,且S四邊形AEOG=S矩形ABCD,若AB=a,AD=b,BE=m,求AG的長(用含a、b、m的代數(shù)式表示);
(探究)如圖③,若四邊形ABCD是平行四邊形,且S四邊形AEOG=SABCD,若AB=3,AD=5,BE=1,則AG=______.
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